ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ М. ФУКО
ФИЛОСОФСКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ЦЕЛЕПОЛАГАНИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ГУМАНИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АНТРОПОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА В ПЕДАГОГИКЕ
СТАНОВЛЕНИЕ ГУМАНИСТИЧЕСКИХ ТРАДИЦИЙ ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ В РОССИИ XVIII - XIX ВВ.
О НАУЧНОЙ РАБОТЕ КАФЕДРЫ ИСТОРИИ СССР УЛЬЯНОВСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА
"УЧЁНЫЕ ЗАПИСКИ" ЛЕНИНГРАДСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА ИМЕНИ А. И. ГЕРЦЕНА
НАУЧНАЯ РАБОТА ИСТОРИКОВ СТАВРОПОЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА
ОЧЕРЕДНАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ В ИВАНОВСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ИНСТИТУТЕ
Э. Б. ГЕНКИНА. ОБРАЗОВАНИЕ СССР
О НАУЧНОЙ РАБОТЕ КАФЕДРЫ ИСТОРИИ СССР ЛЕНИНГРАДСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА ИМЕНИ А. И. ГЕРЦЕНА
РАБОТА ИСТОРИЧЕСКИХ КАФЕДР КАЗАНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА
ЗАЩИТА ДИССЕРТАЦИЙ НА УЧЁНОМ СОВЕТЕ ИСТОРИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА МОСКОВСКОГО ОБЛАСТНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА
"УЧЁНЫЕ ЗАПИСКИ". Т. II. КАБАРДИНСКИЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ПРИ СОВЕТЕ МИНИСТРОВ КАБАРДИНСКОЙ АССР
НАУЧНАЯ РАБОТА ИСТОРИКОВ ВОРОШИЛОВГРАДСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА ИМЕНИ Т. Г. ШЕВЧЕНКО