С начала 1990-х годов в России началось возрождение кадетских корпусов. На сегодняшний день у нас немало таких учебных заведений, в которых молодежь воспитывается в духе любви к Отечеству, армии. Тем не менее до сих пор не выработано единой концепции нравственного воспитания кадетов, в процессе ее поиска не утихают споры и дискуссии. Это и понятно - страна долгое время находилась в стадии деформации мировоззрений. Вырабатывая данную концепцию, полезно заглянуть в историю, посмотреть, та чем основывалось нравственное воспитание кадетов в прежние века. Обратимся к XVIII веку... С воцарением Анны Иоанновны в стране резко изменилась политическая атмосфера. Делая ставку на иностранцев, она тем не менее заботилась и о привлечении на свою сторону русских дворян. С этой целью для укрепления верноподданнических чувств и для подготовки дворянских детей к государственной службе 29 июня 1731 г. был принят указ об основании Сухопутного шляхетского кадетского корпуса, который открылся 17 февраля 1732 г. День его основания принято считать началом создания кадетских корпусов в России. Щедрое денежное содержание и личный контроль со стороны императрицы за делами корпусов привели к тому, что очень скоро учеба там стала считаться престижной. Поступать в корпус стали дети известных дворянских фамилий. Молодежь воспитывалась в духе верности престолу и лично императрице, заведение готовило кадры не только для армии, но и для гражданских учреждений. Корпус решал задачу воспитания у юношей "добрых нравов", а надзиратели требовали "добродеяния, пристойной учтивости, покорности". "Ложь, измена и прочие шляхетству непристойные пороки заранее и всеми мерами должны были быть искоренены" (из Регламента о содержании кадетского корпуса). Первая попытка организовать систему воспитания и образования в военно- учебных заведениях на гуманно-педагогической основе была предпринята во время царствования Екатерины II. Этот период связан с именем И. Бецкого, который был назначен главным директором кадетски ... Читать далее