После Февральской революции Временное правительство отводило земским учреждениям важную роль в системе органов государственной власти и возлагало на них большие надежды. Тем не менее, земство не могло упрочить свои позиции, в первую очередь, из-за своего сословного характера. Под воздействием все нараставшей волны революционного движения после свержения монархии на очередь дня был поставлен вопрос о демократизации земства. 27 марта 1917 г. в Самарской губернской управе под председательством А. К. Клафтона состоялось первое заседание комиссии по реорганизации губернского земства. Предлагалось данный вопрос обсудить через уездные земские собрания, чтобы в мае могло состояться заседание реформированного земского губернского собрания1. В ходе более демократических выборов изменился социальный и партийный состав гласных земских учреждений. На первый план вышел второй эшелон земских работников, сформировавшийся до Февральской революции. Это - буржуазная интеллигенция, которая стала определяющим фактором в земской деятельности. Земскую интеллигенцию составляли такие профессиональные группы, как учительство, медицинские работники, статистики, агрономы. Среди них особенно выделялись две первые группы, как по численному составу, так и по своей активности и организованности. Представители выше перечисленных групп стали действовать в двух направлениях - развитие культуры и народного образования в Самарской губернии и реорганизация органов местного самоуправления.
В апреле-мае 1917 г. развернулся процесс демократизации органов местного самоуправления. Повсеместно он начался, прежде всего, с замены состава прежних земских управ и гласных земских собраний новыми лицами, избранными белее широким кругом населения. Только в некоторых земствах к составу прежних сословных гласных были доизбраны представители демократического населения. О том, как решался вопрос о реорганизации Самарского губернского земства свидетельствует протокол губернского заседания 8 апреля 1917 года. На нем присутствовали 27 человек - 8 представителей от Союза земских служащих, 5 - от губернской управы, 2 - от Совета рабочих депутатов, 2 представителя от Совета военных депутатов, остальные - от уездов: Самарского, Бугульминского, Бузулукского, Николаевского и Новоузенского. Предлагалось создать новый временный орган земского самоуправления на демократических началах. Большинство присутствующих на заседании бесспорно придерживались той точки зрения, что "необходимо провести реформу снизу, не дожидаясь, когда ее проведут сверху"2. Разногласия между участниками
Моргунова Елена Ивановна - преподаватель истории Самарского техникума промышленных технологий.
возникли при обсуждении вопроса о включении в новое губернское собрание гласных от Совета рабочих, крестьянских и военных депутатов и исключении предводителей дворянства и председателя управы (Инькова К. П.), гласных от казны, удела и духовенства. Представители от губернской управы, не возражая против исключения предводителей дворянства, не согласились исключить представителей от казны, удела и духовенства, отметив при этом, что представители крупной земельной собственности всегда были полезными работниками в земских собраниях. Было решено допустить в новое губернское земское собрание гласных от Совета рабочих депутатов, от Совета военных, "третьего элемента" и общественных организаций. Представительство от Совета крестьянских депутатов было отклонено.
Союз земских служащих образовал из своего состава особую комиссию, которая создала совещание по реорганизации губернского земского собрания. Совещание состояло из делегатов от Совета рабочих депутатов (А. И. Кабцан и Ф. И. Венцек); от Военных депутатов (С. А. Брушменский, В. И. Шимлин); от губернской управы (П. С. Лавров, С. В. Смирнов, П. Д. Брандт, И. К. Рычков, Н. В. Осаргин). В совещании участвовали и по 3 представителя от каждого уезда. Ядро совещания составили делегаты от Союза земских служащих, которые представляли земскую интеллигенцию (Г. И. Баскин, А. К. Клафтон, И. К. Братников, С. М. Пушкарев, Т. Т. Барабажциков, И. Г. Любецкий). Им принадлежала инициатива замены сословного земства земством на демократических началах3. Они видели свою задачу в том, чтобы передать все земское дело в руки демократических земств, которые будут избраны на основе всеобщего, прямого, равного, и тайного голосования. Совещание собиралось несколько раз и занималось преобразованием губернского земского собрания, поскольку уездные земства уже сменили свой состав, став почти чисто крестьянскими через представителей от волостных комитетов. Как изменился состав гласных уездных земских собраний, можно судить по новому составу Самарского уездного земства.
Старый состав земского собрания был пополнен новыми гласными: по 1 - 2 представителя от организаций земских служащих, от медицинских работников, учительства, агрономов и служащих управы. Таким образом, в Самарское земское уездное собрание, проходившее 24 мая 1917 г., были избраны новые гласные - старший специалист по сельскохозяйственной части В. П. Арапов; от Самарского уездного учительского союза - Н. А Рожков; от правления Союза агрономов Самарского уездного земства - агроном К. Н. Муханов; от Союза медицинских фельдшеров - С. А. Никитин; от врачей - А. Я. Быстров, от Союза служащих Самарской уездной управы - П. К. Еремеев; представители от города - Е. А Кавецкий, А. В. Бородин; от Средне-Волжского товарищества кооперативов по посредничеству - М. Ф. Кочаков 4.
В обновленном составе Самарской уездной управы значительное число мест заняли представители интеллигенции. Среди них - председатель уездной управы С. Н. Новиков (учитель), члены: М. Ф. Кухранов (учитель), А. П. Дмитриевский (врач), Н. А. Рожков (учитель), Л. И. Голадковский (преподаватель Кинельского сельскохозяйственного училища). Остальные места в уездной управе заняли 7 представителей от крестьянства и 4 чиновника5.
В мае - июне 1917 г. изменился социальный состав губернской земской управы и гласных губернского земского собрания. В Самаре губернские гласные были избраны лишь от нецензового населения: 2 - от Союза земских служащих, 2 - от Совета рабочих депутатов, 2 - от Совета военных депутатов, 2 - от Совета общественных организаций. В новом составе губернского земского собрания наряду с представителями интеллигенции преобладающим элементом стали крестьяне. При этом отметим, что среди выборных представителей от крестьянства большинство составляла деревенская интеллигенция - учителя, врачи, кооператоры6.
В ходе выборов социальный состав гласных уездных и губернского собраний и управ существенно изменился. Определяющее место в исполнительно-законодательных органах земств заняла интеллигенция. Самарская интеллигенция взяла на себя инициативную роль в дальнейшей демократизации органов местного самоуправления и, прежде всего, в решении вопросов народного образования. Перед губернским земством встала сложная задача по переустройству местной хозяйственной жизни на демократических началах и, прежде всего, создания волостных земств как органов
местного самоуправления. По закону, изданному 21 мая 1917 г. Временным революционным правительством, управление местными волостными делами (сельскими местными хозяйственными делами) должно было перейти в руки крестьян. Волостных гласных могли выбирать мужчины и женщины данной волости старше 20 лет. Избранные волостные гласные избирали Волостную земскую управу. Сами же они, когда собирались, образовывали волостное земское собрание. Именно так должны были создаваться волостные земства в губернии. Волостные гласные, собираясь 1 - 2 раза в месяц, получили право утверждать сметы доходов и расходов, принимать решения по всем вопросам земского хозяйства. Выполнять эти решения поручалось волостной управе, которая была обязана предъявлять отчет земскому волостному собранию.
Необходимо отметить, что еще в 1878 г. в Самарском губернском земстве интеллигенция говорила о необходимости создания волостного земства, а по почину Новоузенского земского собрания предлагалось передать в его ведение вопрос о выкупе земством земель частных владельцев и о справедливом их распределении среди населения 7. Таким образом, идея самоуправления вынашивалась в среде Самарской земской интеллигенции задолго до Февральской революции. Но только после устранения самодержавия появился реальный шанс воплотить ее в жизнь. С введением в общеземскую структуру волостных земств связывались надежды на улучшение организации земского хозяйства, включая все его отраслевые отделы - народного образования, здравоохранения, сельского хозяйства. В функции волостных земств должны были быть переданы забота о здоровье местного населения (строительство больниц, приглашение врачей); обеспечение работы народных домов, сельских школ и библиотек; агрономическая помощь (приглашение на службу агрономов, устройство опытных полей, приобретение за общественный счет сельскохозяйственных машин, семян, рабочего скота); забота о мостах, дорогах, реках, принятие противопожарных мер.
Волостное земство должно было ведать и делом общественного призрения - заботиться о стариках, сиротах, бездомных, используя в этих целях выделенные государством средства. Намечалось создание института волостных инструкторов, при помощи которых могла бы наладиться непосредственная связь губернского земства с волостными.
Самарской губернской земской управой на основании постановления чрезвычайного земского собрания, проходившего 7 июня 1917 г., были открыты губернские краткосрочные курсы по подготовке лекторов-инструкторов в целях политического просвещения населения. На курсы поступали крестьяне, командированные волостными комитетами народной власти, а также направленные уездными земствами, культурно-просветительными организациями и различными обществами. Лекторы-инструкторы, среди которых было немало земских учителей и библиотекарей, в своих районах проводили организаторскую работу, в особенности по введению волостного земства, по подготовке выборов в Учредительное собрание, а также принимали активное участие в работе культурно-просветительных комиссий.
Процесс реорганизации земского хозяйства был непосредственно связан и с развитием профессионально-технического образования. Этот вопрос был вынесен на обсуждение Самарской губернской управой на чрезвычайной сессии губернского земского собрания 7 июня 1917 года. Губернское земство предусматривало открытие в уездах всевозможных учебных мастерских применительно к местным потребностям в течение 10 лет с пособием от министерств народного просвещения, земледелия, торговли и промышленности. Губернское земство для этих целей субсидировало Кинельское сельскохозяйственное училище и 3 низших сельскохозяйственных училища - Погроминское, Ивановское и Красно-Поселенское. По инициативе членов губернской земской управы М. П. Благодатного, А. Ф. Валяева, И. А. Болтунова, А. М. Фаворского, В. В. Губарькова было возбуждено ходатайство перед Министерством торговли и промышленности об открытии четырех крупных сельскохозяйственных учебно-ремесленных мастерских в Николаевском, Бузулукском и Ставропольских уездах. Необходимо отметить, что в 1914 г. губернским земством было открыто 14 учебных ремесленных заведений - 1 переплетное, 2 столярных и 11 мастерских по ремонту сельскохозяйственных машин.
Приход большевиков к власти в Самаре помешал процессу реорганизации органов местного самоуправления. В первую очередь были подвергнуты уничтожению вновь народившиеся волостные земства, тот самый фундамент, на котором должно было быть построено новое земское здание, без которого прежние уездные земства не имели под собой твердой почвы8. Затем стали поступать сведения о ликвидации уездных земств. Все земское хозяйство и его культурные учреждения были разбросаны по отдельным комиссариатам, перепутаны все кредиты, уничтожен аппарат взыскания земских сборов. 20 января 1918 г. делегация Исполнительного комитета при Совете рабочих и крестьянских депутатов предъявила губернской управе требование о передаче всех функций губернского земства в ведение Исполнительного комитета. Управа заявила, что как правомочный орган, избранный Чрезвычайной сессией революционного земского собрания, свои полномочия исполкому не передаст. Однако, не располагая вооруженными силами, губернское земство вынуждено было сложить полномочия и оказывать новой власти только пассивное сопротивление. Земский орган был на время распущен.
Отношение Самарского губернского земства к Октябрьским событиям было резко отрицательным. Оно надеялось отстоять свои на время утраченные позиции. Об этом свидетельствует переписка с центром9, тамбовской городской Думой10, со Ставропольским губернским земством11.
В ночь с 8 на 9 июня 1918 г. под натиском корпуса чехословаков большевистская власть в Самаре пала. Ей на смену пришла новая власть в лице Комитета членов Учредительного собрания, считавшая одной из первых задач восстановление органов местного самоуправления. В одном из постановлений КОМУЧа говорилось: "Единственным правомочным органом хозяйственно-административного характера, обладающим бюджетным правом, являются земские учреждения, избранные всем населением на основе всеобщего, прямого, равного и тайного избирательного права, и, следовательно, должны преследовать задачу удовлетворения нужд населения независимо от его партийной группировки"12.
В некоторых уездах представители интеллигенции начали организационную работу по восстановлению земских учреждений. Так в Бугурусланском уезде с 30 июня по 2 июля 1918 г. прошло чрезвычайное Демократическое собрание, на котором присутствовали земские работники - члены уездной земской управы, гласные уездного земского собрания последнего состава, в основном интеллигенция - Согалаев, Сергиевский, Миллер, Чариков, Гуторов и др. Здесь бурно обсуждался один из главных вопросов: как можно скорее восстановить деятельность волостных земств и подготовить их к совместной работе с уездным земством. В центре внимания присутствующих на Демократическом собрании были также вопросы о финансовом положении земства (изыскание местных средств для развития земской деятельности) и о текущем политическом моменте. Собрание решительно осудило Брестский мир, действия большевиков в экономике, хозяйстве и управлении Россией.
Было заявлено, что "опыты большевиков толкнули Россию в бездну разрухи и гражданской войны..., парализовали и убили действительный народный голос, сделав свободных граждан крепостными большевистской власти"13. Бугурусланское земское собрание, признавая и поддерживая народовластие в лице Учредительного собрания, вынесло решение о том, что земство должно напрячь все силы для проведения в жизнь следующих положений: ликвидация большевистской диктатуры, восстановление городских органов самоуправления, земств и привлечение к работе в них полезных сил, независимо от партийной принадлежности; создание мощной народной армии для решения задач внутренней и внешней политики, признавая объявленную КОМУЧем мобилизацию; восстановление всех гражданских свобод (совести, слова, союзов, стачек, неприкосновенности личности); сохранение Совета крестьянских депутатов, как органа политического и экономического сплочения крестьянства, стоящего вне власти; восстановление деятельности торгово-промышленных аппаратов в возможно полном объеме, при условии государственно-общественного контроля; правильное функционирование банков и поднятие стоимости рубля. По инициативе местной интеллигенции, 17 июня 1918 г. уездное земское собрание прошло и в Самарском уезде. Оно выдвинуло лозунг: Да здравствует Учредительное собрание! Да
здравствует первое демократическое Самарское уездное земское собрание! Да здравствует вновь возрождаемая республиканская армия!14 Решения Самарского уездного земского собрания были созвучны с решениями Бугурусланского собрания по основным экономическим и политическим вопросам. Однако значительная часть территории Самарской губернии летом 1918 г. осталась под властью большевиков. Не функционировали такие важные земства, как Новоузенское и Николаевское. Поэтому не было возможности созывать губернское земское собрание. Функции по восстановлению и дальнейшему преобразованию земского хозяйства взяла на себя губернская управа, в которую входила в основном земская буржуазная интеллигенция последнего состава.
Для обсуждения неотложных нужд земств, для координации действий с уездными земствами 15, 16 августа и 5, 19 сентября 1913 г. прошли совещания Большой Коллегии губернской управы с представителями уездных управ15.
Анализ процесса демократизации, проходившего в Самарских земских учреждениях после Февральской революции, позволяет говорить о том, что в организационной работе и различных мероприятиях по реорганизации органов местного самоуправления непосредственное участие принимала земская интеллигенция. Это, прежде всего, та ее часть, которая вошла в состав обновленных земских управ и земских собраний. Необходимо отметить, что роль инициатора в деле реорганизации земств на демократических началах принадлежала Союзу земских служащих Самарской губернии.
Это был профессионально-политический союз, образованный 15 марта 1917 г. на заседании земских служащих в губернской земской управе. Общественная деятельность Союза была связана с его политической ориентацией. Союз земских служащих Самарской губернии своей очередной задачей признал пропаганду идей демократической республики. Он выступал за обеспечение демократических свобод и созыв Учредительного собрания. С этой целью при нем был образован ряд секций: редакционная, юридическая, экономическая, лекционная.
После февраля 1917 г. созидательная работа Самарского земства была связана не только с проблемой реорганизации органов местного самоуправления, но и с проведением мероприятий по развитию культурной жизни и народного образования в губернии. Еще в 1914 г., в память 50-го юбилея земских учреждений, в уездах Самарской губернии начали открывать различные виды культурно-просветительных учреждений. Среди них - 35 библиотек-читален, 35 пунктов народных чтений, 35 воскресных школ 16. В новой политической ситуации, когда у руля земского самоуправления встала интеллигенция и представители демократических слоев населения, появилась реальная возможность для проведения просветительной работы. Земству предстояло пересмотреть сметы, найти средства для открытия и содержания культурно-просветительных учреждений, поднятия уровня культуры в деревне. На 52-ом очередном губернском собрании, состоявшемся 8 февраля 1917 г., был рассмотрен план и проект организации постоянных учреждений внешкольного образования в Самарской губернии. Он был одобрен и принят пятью уездными земствами. С принятием этого проекта деятельность уездных и губернских земств в области внешкольного образования должна была утратить элемент случайности и стать планомерной. Пособия на внешкольное образование в губернии от Министерства народного образования, носившие характер разовых ассигнований, намечалось заменить ежегодными отчислениями в определенном размере.
В целях поднятия культурного уровня населения и ознакомления его с событиями, происходящими в стране, развернулась активная работа по организации народных чтений в 21 пункте и изб-читален в 613 пунктах. Организатором этих мероприятий являлась интеллигенция из числа гласных уездных и губернского земских собраний. Для этой цели губернской управой специально приглашались лекторы-инструкторы - по одному на каждый уезд. Работа велась под руководством созданной культурно-просветительной комиссии, в которую входили некоторые члены губернского собрания и член губернской земской управы Т. Т. Гребенников.
Чрезвычайное губернское земское собрание, заседавшее 6 - 14 июня 1917 г. ассигновало на осуществление культурных мероприятий 510 тыс. рублей ". 13 июля
1917 г. в Самаре под председательством А. Ф. Валяева, члена губернской управы, состоялось заседание культурно-просветительной комиссии по вопросу организации курсов по политическому воспитанию населения губернии. По инициативе Гребенникова (зав. земским отделом народного образования в губернии) в состав лекторов были приглашены ученые и специалисты из научных центров России. Среди них были приват-доцент ГДУ Ю. В. Ключников, Н. В. Устрялов, лектор университета им. Шанявского В. А. Боголюбов, специалист по аграрному вопросу Ф. З. Чембулатов, С. Р. Линкин, И. И. Малахов. Из местных сил в лекторы были приглашены представитель Лиги аграрных реформ, инструкторы Средне-Волжского Союза кооперативов и представители местных партийных комитетов18.
Не ограничиваясь созданием этих культурно-просветительных учреждений, губернское земство решило организовать сеть народных домов в Самарской губернии. Их постройка была рассчитана на 10 лет. Еще в июне 1916 г. губернская земская управа ставила вопрос о создании сети народных домов, и был принят устав общества "Народный дом". В него вошли, прежде всего, представители земских служащих и общественных организаций и учреждений. Общество должно было содействовать просвещению и развлечению местного населения. Устраивались лекции, чтения с кинематографическими картинами, образовательные экскурсии, спектакли, концертные вечера и другие культурные мероприятия, организовывались драмкружки, оркестры19.
В феврале 1917 г. губернская управа обратилась к земскому собранию с просьбой о пособии для строительства народных домов. Особенно активная деятельность в этом направлении велась Бугурусланским, Новоузенским и Ставропольским уездными земскими управами, которые установили связь с местными кооперативами и общественными организациями, предложив им немедленно приступить к отчислению денег на образование фонда для постройки Народного дома и на другие культурно-просветительные цели20.
В Самарском уезде в селах Екатериновке, Обшаровке и Новых Костычах работали народные дома, открытые Обществом трезвости. Оно представляло собой одно из общественных объединений сельских учителей. В июне 1917 г. губернской управой было возбуждено ходатайство об открытии в Самаре Ветеринарного института, с пособием от губернского земства в 200 тыс. руб. (в течение 3-х лет). Вопрос об открытии ветеринар но-фельдшерской школы решился в 1918 году. Был также разработан проект открытия в Самаре Политехнического института.
Война 1914 г. помешала губернскому земству открыть в городе Педагогический институт по подготовке учителей для средних учебных заведений. Но в июле 1917 г. губернская управа получила от Министерства народного просвещения положительный ответ на запрос по поводу открытия института на средства земства.
По соглашению с Самарским губернским земством было решено организовать в начале 1918 - 1919 уч. г. физико-математический факультет. Для проведения различных мероприятий по народному образование земством в июле - августе 1917 г. было создано несколько комиссий. Так, в комиссию по организации педагогического института, избранную 21 августа 1917 г., входила земская интеллигенция из числа гласных губернского собрания и членов губернской управы - В. В. Тейс, В. П. Арапов и Н. А Рожков. Комиссия по народному образованию, созданная в июне 1918 г. Самарским уездным земством, в большинстве своем состояла из представителей земского учительства и медицины.
16 августа 1917 г. на губернском земском собрании культурно-просветительная комиссия вынесла на обсуждение вопрос об организации управления народным образованием, о немедленном упразднении инспекторов и директоров народных училищ, о передаче кредитов, ассигнованных Министерством народного образования в губернии, в распоряжение местного самоуправление. Училища и церковно-приходские школы были переданы под контроль органов самоуправления. Это было одно из реализованных мероприятий по реформированию школы, намеченных еще Временным правительством. На этом же земском собрании был решен вопрос об открытии в Самаре пединститута. 6 ноября 1917 в институте были начаты занятия. Активную работу по развитию народного образования в Самарском уезде проводила комиссия
под руководством А. П. Поспелова (учителя и гласного уездного Самарского земского собрания). Комиссия организовала в Самаре летние учительские курсы с целью повышения профессионального уровня учителей средних учебных заведений. На курсах обучалось 360 чел. в основном из Самарского уезда. По инициативе комиссии по народному образованию в Самарском уезде было открыто 20 училищ 21. Кроме того, была проведена организационная работа по созданию культурно-просветительных кружков и обществ, среди которых заметно выделялись кружок любителей сцены под руководством Н. Н. Харькова, Спиридоновский культурно-просветительный кружок под руководстовм Н. П. Афонина, Чернореченский кружок под руководством П. Г. Могунова и И. Т. Бухарева, Бобровский кружок под руководством И. Лизукова, Красноярское культурно-просветительное общество в селе Русские Липяги Воскресенской волости.
Сызранским хуторским культурно-просветительным кружком руководил член Самарской уездной управы с июля 1918 г. и член комиссии по народному образованию Н. А. Рожков. Из состава некоторых культурно-просветительных кружков позднее отделились музыкальные и драматические секции. Отметим, что руководители кружков и обществ в большинстве случаев были учителями начальных и средних учебных заведений (гимназий). В состав кружков входили учащиеся старших классов гимназий и реальных училищ, земские служащие. Кроме того, в работе кружка любителей сцены под руководством Харькова принимали участие учащиеся народной консерватории и студенты пединститута. В Самарском уезде работало 10 культурно-просветительных кружков.
Важным событием в культурной и научной жизни Самарской губернии было открытие в Самаре земского университета. Вопрос об открытии университета обсуждался на заседании членов губернской земской управы и Совета профессоров Самарского педагогического института под руководством Е. Е. Лазарева, заведующего Ведомством народного просвещения КОМУЧа 22. Университет был открыт 1 августа 1918 года. На собрании было единогласно решено "немедленно преобразовать пединститут губернского земства в университет, предоставить новому ВУЗу права открывать у себя по мере возможности факультеты и отделения, вызванные потребностью местной жизни"23. При участии учительских организаций была учреждена стипендия имени Самарского губернского учительского союза. Новое демократическое земство поставило перед собой задачу улучшения и дальнейшего развития среднего специального образования в губернии. По решению членов Самарской губернской земской управы, Самарская акушерско-фельдшерская школа в июле 1917 г. была преобразована в среднее медицинское (фельдшерское) учебное заведение с 6-летним курсом обучения. В училище принимались лица с 15 лет, окончившие полный курс высших начальных училищ или 4 класса гимназии.
Земская интеллигенция в начале XX в. сыграла большую роль в развитии культуры, народного образования и здравоохранения. Период после февраля 1917 г. стал не только новым, но и кульминационным этапом в ее истории. В результате прошедших в апреле-мае 1917 г. демократических выборов, интеллигенция заняла место в исполнительно-распорядительных органах губернии, что стало определяющим фактором в деятельности земств. Она взяла на себя инициативную роль в реорганизации органов местного самоуправления и развернула деятельность по развитию культуры и народного образования в губернии. Отметим, что общественно-политическая деятельность земской интеллигенции была, главным образом, связана с Союзом земских служащих, образованным в марте 1917 года, который являясь профессионально-политическим союзом, своей очередной задачей признал пропаганду идеи демократической республики.
Исследование истории земской интеллигенции в 1917 - 1918 гг. вскрывает причины поражения земств, противостоящих Советам, и помогает найти ответы на вопрос - почему земским учреждениям, как демократическим органам местного самоуправления, не удалось удержать власть, полученную на законных правах после Февральской революции?
Примечания
1. Волжский день. 28.III.1917, с. 3.
2. Государственный архив Самарской области (ГАСО), ф. 5, оп. 9, д. 908, л. 2.
3. Доклад о реорганизации губернского земского собрания на чрезвычайном заседании 6 июня 1917 г. ГАСО, ф. 5, оп. 12, д. 386, л. 12.
4. Переписка о созыве на 24 мая 1917 г. экстренного Самарского уездного собрания. ГАСО, ф. 372, оп. 1, д. 481.
5. О созыве чрезвычайного губернского земского собрания 6 июня 1917 г. ГАСО, ф. 5, оп. 9, д. 906, л. 1.
6. Волжский день. 6.VI.1917, N 119, с. 1.
7. Доклад Самарской губернской земской управы о задачах и деятельности губернского земства, 1 июня 1917 г. ГАСО, ф. 5, оп. 12, д. 386, л. 13.
8. Журналы присутствия губернской земской управы, август-сентябрь. 1918 г. ГАСО, ф. 5, оп. 9, д. 1145, л. 7.
9. Из доклада о финансовом положении земства на чрезвычайном Бугурусланском демократическом собрании 30 июня 1918 г. ГАСО, ф. 5, оп. 9, д. 1145, л. 52.
10. Там же, д. 1105.
11. Там же, д. 1136, л. 235.
12. Из постановлений КОМУЧа уездным земским управам Самарской губернии. ГАСО, ф. 5, оп. 9, д. 1145.
13. Выписки из журналов чрезвычайного Бугурусланского уездного Демократического собрания 30 июня-2 июля 1918 г. ГАСО, ф. 5, оп. 9, д. 1145, л. 53.
14. Чрезвычайное Самарское уездное земское собрание 17 июня 1918 г. ГАСО, ф. 5, оп. 9, д. 1145, л. 56.
15. Там же, л. 45.
16. Доклад губернской земской управы о задачах и деятельности Самарского губернского земства, 7 июня 1917 г. ГАСО, ф. 5, оп. 12, д. 386.
17. Из заявления в Министерство народного просвещения 23 августа 1917 г. ГАСО, ф. 5, оп. 9, д. 1100, л. 23.
18. Волжский день. 14.VII.1917, N 151, с. 3.
19. Устав общества "Народный Дом". ГАСО, ф. 5, оп. 12, д. 384, л. 37.
20. Журнал губернского земского собрания 52-ой очередной сессии. ГАСО, ф. 5, оп. 12, д. 384, л. 36.
21. Волжский день. 19.VII.1917, N 155, с. 1.
22. Собрание состоялось 27 июля 1918 года.
23. Дело об образовании Самарского университета. 5 августа-5 сентября 1918 года. ГАСО, ф. 3931, оп. 1, д. 50.
Новые публикации: |
Популярные у читателей: |
Новинки из других стран: |
![]() |
Контакты редакции |
О проекте · Новости · Реклама |
|
Либмонстр Россия ® Все права защищены.
2014-2026, LIBMONSTER.RU - составная часть международной библиотечной сети Либмонстр (открыть карту) Сохраняя наследие России |
Россия
Беларусь
Украина
Казахстан
Молдова
Таджикистан
Эстония
Россия-2
Беларусь-2
США-Великобритания
Швеция
Сербия