В монографии  разрабатывается концепция коммуникативно-тематического поля как основной единицы организации лексикона человека. В данной работе теоретически обосновывается и практически подтверждается необходимость изучения языка и его отдельных явлений на основе соединения двух подхо­дов — традиционного лингвистического подхода «от текста» и широко распро­страненного в современной психолингвистике подхода «от эксперимента».

Книга предназначена для лингвистов, преподавателей, аспирантов и сту­дентов, интересующихся проблемами системной организации лексики рус­ского языка, а также для читателей, профессиональная деятельность которых соотносится с указанной