Для распространения

ОТКРЫТИЕ АЛГОРИТМОВ

ПОНЯТИЙ-СЛОВ-СМЫСЛОВ

В РУССКОМ ЯЗЫКЕ

(О новых свойствах языка)

Анатолий Кулибаба

Удобный случай, чтобы довести до Читателя, как я оказался наиболее удачливым литератором в поле русской  ЛИТЕРАТУРЫ-ПИСЬМЕННОСТИ-ПУБЛИКАТУРЫ.

Мною открыты троичные алгоритмы (ноты) ПОНЯТИЙ-СЛОВ-СМЫСЛОВ русского разговорно-речевого языка. Это открытие было обнаружено в 1976 году. Меня запретили сразу и немедленно известные издательские власти над русским языком. О них, я ничего говорить не буду. Но важную научно-историческую аксиому-мысль озвучу.

Язык – это исторический Мозг нации, который всецело принадлежит только своему народу. Ни один НАРОД-НАЦИЯ-ЦИВИЛИЗАЦИЯ не смеет посягать на власть над национальным языком  других народов.

Народ, потерявший власть над родным национальным языком - «растение».Такой народ не может выражать своё политическое мнение; не может сохранять морально-нравственное и духовное мировоззрение; такой народ вынужден «развиваться» под цензурным присмотром завоевателей власти языка.

В состоянии «растения» находится русский народ. Русский народ, отключен от власти над русским языком. Вся научная, политическая и общественная индустрия русского разговорно-речевого языка находится под управлением и контролем иной, не русской и далеко не дружественной цивилизации.

Русские употребляют свой родной язык только на бытовом семейном уровне. В этом причина ослабления русской литературной мысли. «…»

О РУССКОЙ

ЛИТЕРАТУРЕ-ПИСЬМЕННОСТИ-ПУБЛИКАТУРЕ

Гордость за русскую литературу оставили писатели 17-го начало 20 столетий. Позор лжерусской литературной мысли оставили не русские представители (писатели) СССР и «Новой» России пишущие на русском языке.

Самые наихудшие аморальные и русофобские «произведения» были созданы русофобами СССР-России. Не будем упоминать их персонально лично в данном материале о русском Языке.

В мою задачу входит показать принципиально новые универсальные возможности использования русского Языка, о которых ранее никто не подозревал.

Никто не знал, что Русский Язык, обладает внутренними троичными алгоритмами (нотами) чтобы в дальнейшем - все русские писатели стали композиторами русского родного Языка, а не «художественно» пишущими «слухачами» на слова.

Что мы объективно видим, слышим и чувствуем  вокруг себя? В глазах  видится пространственная голография; в ушах слышится стереофония; в руках имеется сладкое ощущение трехмерного объема любимого тела и т.д., - а в письменном и устном Языке – у нас везде «художественный» разброс, беспорядок и разлад. Мы, бездумно хвалимся чужими цитатами, хотя в них читается не совершенная, кое-как скроенная мысль.

Из-за отсутствия знаний о свойствах языка, мы думаем ошибочно не так и хвалим постороннее не то, что действительно требует признания.

Никто не может (не знает как) проверить строгость точности литературных мыслепостроений. Нам даже невдомек, что писать литературу русского (иного) Языка, можно точно так же, как создавать точную гармонию звучащей Музыки.

В современной литературе Языка наблюдаются «художественные» вольнодумные пунктиры; бессвязные одинокие слова, слова... опять случайные слова. И, такими одинокими беспредметными словами, мы «художественно» общаемся пунктирно неизвестное количество веков и тысячелетий.

Все литераторы пишут и говорят на слух, на в скид, на «нюх» случайными словами. Никто не знает смыслов слов, чтобы их действительно понять. Даю пример. Все знают слово «бодрость». Бодрить, значит не спать.

В действительности, слово «бодрость» потеряла своё естественное понятие и предметный смысл, которые были списаны новыми хозяевами языка  в архаизмы. Бодрость, это совершенная форма глагола, которая потеряла старославянское «бдение» и «каждение». Предметное трехзначное ПОНЯТИЕ-СЛОВО-СМЫСЛ о бодрости говорит следующее.

Если………………….есть…………………то

Понятие……………..слово……………….смысл

БДЕНИЕ…………….БОДРЕНИЕ………...КАЖДЕНИЕ

Так строго проверяются абсолютно все слова на предметность их понятийно-смысловых значений.

В научной литературе, нет методологии для создания строгих мыслепостроений. Поэтому, все художественные «слухачи-писатели» вольничают предметными словами в пределах дикого субъективизма оценочной шкалы «гений-бездарь». По каким параметрам оценить подлинного гения, никто не знает. Литераторов спасает фраза: - «публике нравится».

Человечество привело к алгоритмизации все точные научные дисциплины, по которым строятся формулы, конструкции, чертежи, дома, корабли и даже виртуальные видеоряды.

Музыка тоже точная наука о ГАРМОНИИ-СОЗВУЧИИ-СТРОЕНИИ. Музыка подчиняется алгоритмам звуковых частотно-резонансных колебаний с троичным обращением аккордов гармоний тоники, доминанты, субдоминанты.

Конструктивные объемы пространства тоже подчинены строительным (троичным) алгоритмам геометрии видов спереди, сбоку, сверху и все виды исчислений математики подчинены строительным (троичным) формулам числителей, знаменателей, делителей и т.д. тринарным действиям.

И только всеобщая литература Языка, как была «сеном», так и осталась копной сена для художественной «жвачки» одного и того же, нелепо выдуманного, беспредметного, случайного…

Поэтому, явление строительной синонимии в Языке имеет не «художественное», а фундаментальное научное значение. Оказалось, что троичные синонимы, это центральные логические скрепы Языка.

На базе троичных синонимических рядов ПОНЯТИЙ-СЛОВ-СМЫСЛОВ (ПСС) Языка,  выведен всеобщий логический закон. Звучит он строго так.

Все законы Мироздания

АДЕКВАТНЫЕ-АНАЛОГИЧНЫЕ-ТОЖДЕСТВЕННЫЕ

между собою, своим строительным

ПОДОБИЕМ-СООТВЕТСТВИЕМ-СХОДСТВОМ.

Данный логический закон, обобщает в единое целое все известные науки. Наука, сотнями лет мечтала, найти матрично-аксиоматический надежный МЕТОД-СПОСОБ-СРЕДСТВО извлечения точной объективной информации и достоверных знаний из состава строя Языка с помощью единых рабочих алгоритмов.

Теперь, троичные ПОНЯТИЯ-СЛОВА-СМЫСЛЫ русского разговорно-речевого языка, имеют единую СТРУКТУРУ-СИСТЕМУ-АРХИТЕКТУРУ логических категориальных убеждений и разрешений. Что дают нам троичные категории?

С помощью троичных категорий ПОНЯТИЙ-СЛОВ-СМЫСЛОВ языка, можно составлять настоящие композиционные вертикальные аккорды, похожие как в Музыке. Вот так звучит логически и гармонически вышеприведенный логический закон. Читаем вертикально!

Если…………………есть……………..……….то

Адекватное………...аналогичное………..…тождественное

Подобие…….………соответствие…………сходство

Мы не узнали бы звучание настоящего вертикального аккорда, если бы в строке вышеприведенного Закона не было записано две полноценных троичных категории. С добавлением вводной троичной импликации ЕСЛИ-ЕСТЬ-ТО мы прочли то, что аккордно прочитали.

Теперь расширим данную композицию  с троичной категорией русского    родного   языка-речи-разговора (ЯРР). И что мы опять узнаем?

Если…………………есть…………………то

Адекватное………...аналогичное…….тождественное

Подобие……………соответствие……сходство

Понятий…………….слов……………….смыслов

Языка……………….речи………………..разговора

Вертикальные аккорды, неожиданно открыли нам принципиально новый вид литературного сопровождения человеческих объективных мыслей. Оказывается, что в литературе языка, уже были заложены объемные мыслепостроения человечества, но мы о них не знали.

Не знали до тех пор, пока не стали обозначать предмет и его сопроводительные свойства троичными понятиями-словами-смыслами. Например. Я говорю с вами языком (язык). Одновременно это моя речь? – речь и  одновременно это мой с разговор. Поэтому ЯЗЫК-РЕЧЬ-РАЗГОВОР состояние одномоментное и никакому разделению не подлежит. Проверим.

Если………………….есть……………………то

Мгновенное………...моментальное….….одновременный

Понятие……………..слово……………….....смысл

ЯЗЫКА……………….РЕЧИ…………………..РАЗГОВОРА

По вертикальным аккордам мы увидели и читабельно строго убедились, что мелодия линейной законодательной строки и гармония разнохарактерных строительных аккордов опредмеченных ПОНЯТИЙ-СЛОВ-СМЫСЛОВ языка, логически и гармонически безупречно совпадают.

Вертикальное создание логических композиций, раздвигает горизонты постижения настолько, что хочется постоянно расширять аккордную технику логических мыслепостроений. Поэтому продолжим строить логические композиции мыслепостроений из троичных категорий понятий-слов-смыслов русского родного  языка.

Если………………есть…………….……то

Адекватное……..аналогичное…….....тождественное

Подобие…………соответствие……...сходство

Структур..………..систем………………архитектур

Если………………..есть………………….то

Адекватное……….аналогичное………тождественное

Отождествление...сопоставление.…..сравнение

Подобий…………...соответствий……..сходств

Языка……………….речи…………………разговора

Если………………….есть…………………то

Русская………………родословная…….отеческая

Литература…………письменность……публикатура

Языка………………...речи…………….…..разговора

……………………………………………………………….

Грандиозного……….громадного……….мирозвездного

Разумного……..……..умелого……………умного

Ума…………………......рассудка……….…..разума

Примеры хорошо показывают новые гармонические мыслепостроения, до которых никакой писатель, поэт или философ своей «художественной» думкой не «дотумкается». Гениальным человека делает Язык, но не наоборот, что якобы родился некий редкий гений, который «виляет» языком как хочет.

Лично у меня гениальности, как средняя «температура» у писателей. Но! - когда я стал использовать троичные свойства и связи алгоритмов языка, то я действительно на целый порядок превосхожу всех писателей на свете.

Благодаря троичным алгоритмам языка, я знаю, как необходимо требуется подать предмет исследования или природное явление. Вот и весь здесь гений. Я, как средний ученик списываю знания из категориального состава языка, где ничего гениального у меня не наблюдается. Ген, генетика, генезис, гениальность = живой, а не сверхумный.

Сразу скажем, что категориальных троичных синонимов обнаружено несколько тысяч, и, чтобы из этого КОЛИЧЕСТВА-МАССЫ-МНОЖЕСТВА составить все виды композиционных комбинаторик, то смею всех заверить, что для этого не хватить жизней всех землян и срока существования Вселенной, чтобы все комбинаторики привести к аккордному читабельному виду.

Продолжим тему о ЛИТЕРАТУРЕ-ПИСЬМЕННОСТИ-ПУБЛИКАТУРЕ, русского разговорно-речевого = ЯЗЫКА-РЕЧИ-РАЗГОВОРА.

Если…………………...есть…………………..то

Разумное…………….умелое……………….умный

Понятие………………слово……………..….смысл

Литературы……….…письменности..........публикатуры

Языка……………….…речи…………………..разговора

Так, не торопясь, мы осторожными примерами доказываем Читателю, что ПСС (понятия-слова-смыслы) могут обретать любые виды самых сложных и неожиданных аккордных схем композиционных  мыслепостроений. С помощью логических ПСС категорий Языка, мы можем построить любую волнующую мысль несравненно глубже, шире и масштабнее, чем самый гениальный поэт, прозаик и тем более словоблуд-философ.

С помощью категориальных связей Языка, я могу быстро, почти мгновенно описать явление на любую необходимо заданную тему, без вспомогательных книг и словарей. (Кроме технической тематики).

На читабельных примерах легко логически доказывается, что Русский язык имеет строительную структуру-систему-архитектуру. Мы живем в объемном мире и Язык, как самое феноменальное разумное явление Земли, неизбежно тоже развивается в строительных форматах и параметрах, но не по дуальным схемам т.н. «диалектиков». (Оценочно, я их называю «двоечниками»).

Для читабельных примеров, дам несколько научных сообщений, в виде трехзначных трехмерных композиций. Прошу приучаться читать вертикальные аккорды логических научных композиций.

Если……………….есть………………….то

Свет……………….спектр……………….цвет

Волны…………….диапазона………….длины

Фотонов………….корпускул…………..квантов

Если………………..есть……….……….…то

Грандиозный…….громадный…………мирозвездный

Ум…………………...рассудок…………….разум

Народов…………..наций…………….…...цивилизаций

Если…………………есть………….………то

Власть………………полномочие……….право

Народа……………...нации………………...цивилизации

Если………………….есть………………......то

Литература………....письменность……..публикатура

Понятий…………..…слов…………………..смыслов

Стилистики….……...логики………….…….лексики

Языка………………….речи………………….разговора

Если…………………….есть…………………то

Количество……………масса………………множество

Понятий………………..слов….……………..смыслов

Литературы…………...письменности.…...публикатуры

Языка…………………...речи………………….разговора

Если…………………….есть…………………..то

Идентичность………..истинность…………точность

Истины………………...подлинности…….…правды

Ума………………….…..рассудка…………….разума

Если……………………есть…………………..то

Количество…………..масса………………....множество

Денег..………………....билетов………….…..банкнотов

Если…………………….есть……………………то

Власть………………….полномочие…………права

Денег……………….…...билетов………………банкнотов

Если……………………..есть……………………....то

Независимость………самостоятельность…..свобода

Власти…………………..полномочий………..…..права

Ума……………………….рассудка………………...разума

Если……………………..есть……………………....то

Независимость………самостоятельность…..свобода

Власти…………………..полномочий………..…..права

Народа…………………..нации…………………….цивилизаций

И т.д. неисчерпаемо можно продолжать составлять логические композиции на любую необходимо заданную тему. Мы продолжим создавать логические аккорды мыслепостроений. Но сейчас нам требуется объяснить свойства Языка.

Мы о Языке ничего не знаем, кроме трактовки толкований толковыми словарями. Нам кажется, что «толковые» слова дают нам истинные знания. В действительности, толковники, дают нам только примерные ориентиры о предметах и к научным знаниям отношения не имеют.

Подлинные научные знания находятся только в троичных категориях понятий-слов-смыслов Языка. Троичная категория ПСС, самая универсальная, наиболее краткая и предельно сжатая рабочая формула для всех научных дисциплин и знаний.

Раньше мы говорили однословно - «свет». Сейчас мы строго научно говорим категориальной полнотой свет-спектр-цвет, и, известные физики, которых я лично знаю мне признательно улыбаются от их собственного внезапного прозрения, постижения простоты подобных категориальных знаний.

Я не историк, антрополог или археолог. Я изучаю предметно-лингвистическую Память Языка, который вобрал в себя почти всё, что мог предметного вобрать за десятки, сотни и тысяч лет. Приведу выдержку текста из своей учебника:- «Строительство и защита государственных основ России».

=======

«…Запрещено терминологически обозначать предметно логические вещи теми существительными, прилагательными и глагольными именами, которые не соответствуют функциональному прямому назначению.

Антигосударственные деятели власти, могут называться как угодно, только не государственными руководителями России. Такой вывод имеет серьезное научно-методологическое и социально-правовое юридическое значение.

А именно: если государственный руководитель, своими действиями, целенаправленно работает против системы власти государства, то он не должен именоваться «государственным руководителем». Понятно!? Такие антигосударственные действия ложных «государственных руководителей» носят антинаучный характер и аксиоматически квалифицируются преступными.

Все лжезаконы в государстве внедряют антигосударственники, с правами персональной власти ложно «государственных руководителей». Перед нами наблюдается злейший скрытый парадокс, который возник из-за научной невнимательности и невежества правовиков к логическому родному языку.

Российское правящее злодейство, открыто выступает против усиления власти родного государства, хотя, именно властное злодейство антигосударственно преступно «руководит»  российским государством. Такова преступная скрытая метаморфоза, из-за которой, все дезориентированы и профанированы полностью. Ибо государственный руководитель, служит Честью в благо родного Государства.

Это касается всех предметных дисциплин, а также вероисповедного понятийного аппарата в области ТЕОЛОГИИ-ТАЙНОВЕДЕНИЯ-РЕЛИГИИ.

«…»

Одинокие слова бессильные и ни в чем не виноваты, когда их судят. Поэтому, если слова попали в рабочее тело языка, то их надо правильно разместить по своим логическим местам и категориальным кластерам, чтобы верно ими пользоваться.

СЛОВО становится «счастливым» если оно находит свою логическую нишу и окружено своим единственным ПОНЯТИЕМ и уникальным рабочим СМЫСЛОМ.

Только в этом случае предметное логическое понятие-слово-смысл никогда в истории не потеряется, не исчезнет, и его не спишут в историзмы или архаизмы внедренные в язык враги или властные невежды.

Враги с умыслом принижают и понятийно спутывают русский логический разговорно-речевой язык. Они находятся во власти над русским языком, чтобы навредить»

================

Зачем я привел такой цитатный текст из другого своего источника? Необходимо доказать, что данный отвлеченный текст, можно разместить в любом литературном произведении и не нарушить авторскую концептуальную доктрину изложения в его собственном произведении.

Все мировые истины адекватные-аналогичные-тождественные между собою, своим строительным подобием-соответствием-сходством. Вы не забыли эту аксиоматическую мысль? Она уже звучала выше во всемирном законе Мироздания. Где «Все законы Мироздания, адекватные…» и т.д. по тексту.

Как видим, в литературном Языке, мы наблюдаем строгие фракталы строительных точных повторений. А это убеждает не о «большем», а о всеобщем, чем своевольное надменное философское «о многом…» 

Лингвист должен обладать широкими энциклопедическими знаниями. В противном случае, это не ученый, писака на своевольные мнительные темы, или «болтун-философ», у которого проверенных знаний ни о каком предмете нет.

Дам пример, как лингвист-текстолог (не юрист) который опережает всех юристов в их профессиональной деятельности.

Существует аксиоматическое правило ученых. Чтобы дать правильный ответ, необходимо уметь задавать себе (другим) строго целевой предметно логический вопрос. Задаю вопрос себе и всем.

На каком основании, коренные граждане избирают государственную власть? Научное категориальное РЕШЕНИЕ-ОСНОВАНИЕ-ОПРЕДЕЛЕНИЕ, как историческое опытное знание  строго говорит, что основанием должно считаться законодательно прописное государственное правило.

Чтобы избирать власть, необходимо законодательно официально закрепить СТАТУСНОЕ ПРАВО ГРАЖДАН ОФИЦИАЛЬНО ИЗБИРАТЬ И САМИМ ИМЕТЬ РАВНУЮ ВОЗМОЖНОСТЬ БЫТЬ ОФИЦИАЛЬНО ИЗБРАННЫМИ ВО ВЛАСТЬ.

Итак, промежуточное логическое решение обозначилось. Теперь, необходимо документально (законодательно) закрепить правовой Статус коренных граждан государства. Отсюда возник второй вопрос.«Почему Статус «коренных граждан» а не любого человека?

Категории ХОЗЯИН-ГОСПОДИН-ГЛАВА и пришелец-посетитель-гость явно антагонистично спорные между собою. Всем временным гостям коренные граждане рады – но они есть только гости, а не властные хозяева на чужой земле! И кто будет оспаривать данное логическое определение в пользу не коренных граждан?

Статусное право «официального государственного Лица» у коренных граждан государства документально не прописано. Следовательно, его не существует. Чтобы иметь право избирать и быть самим официально избранным во власть - в главном документе Государства (Конституции) должна быть законодательно прописанная норма следующего логического содержания.

.

Правовой Статус коренных граждан народов государства

1. 1.    Каждый коренной гражданин своего народа находящегося в составе родного государства, обладает Статусом официального государственного Лица с функциональными правами всех избирательных властных полномочий.

Без этой правовой нормы, никакая государственная власть не может быть официально избранной, ибо нет законодательно закрепленных официальных граждан ИЗБИРАТЕЛЕЙ. Все люди находятся без государственного Статуса. Они, нигде не фигурируют и законодательной прописью официально не обозначены.

Это строго значит, что для законного избрания государственной официальной власти, логически требуется, - наделить коренных граждан государства Статусом официальной избирательности. То есть, каждый коренной гражданин должен обладать правовым Статусом официального государственного лица. Вот и всё, что необходимо для соблюдения законности.

Пока, коренные граждане государства условно полагаемые. Они нигде не числятся в законодательном контексте. Граждане без Статуса ничьи, если хотите «живые существа», ибо правами официального государственного Лица коренного гражданина не обладают.

Статья о гражданском Статусе - фундаментально определяющая. Она первичная и должна быть прописана в конституциях всех государств мира, в которых слова «коренной гражданин» и «гражданство» имеют строгие юридические нормы.

Если…………………………есть…………………………..то

Официальная……………..открытые            …………………..легальные

Власть………………………полномочия……….….…....права

Коренного …………………корневого…………………. родового

ХОЗЯИНА…………………...ГОСПОДИНА………..……...ГЛАВЫ

Никто так не отвечает за людей, как писатели-литераторы своих эпох. Литератор, оставляет после себя накопленные чистые знания вслед идущим поколениям. И очень плохо, если враждебно пишущие, оставляют после себя «грязь». Таких писателей, необходимо устранять из плодородного поля Языка.

О НОБЕЛИАТАХ

Кроме М. Шолохова и И. Бродского – в СССР-России» никто объективно не заслуживал Нобелевского признания в литературе. Это были мыслящие писатели в русском пространстве-поле-месте языка.

Те, иные, кто получил Нобелевскую награду, получили её не за литературу, а за измену-иудство-предательство родного Государства, как дорого нам Отечества-Отчизны-Родины.

Это горькое доказательство, что в литературе, награждают не за хорошую квалификацию-компетенцию-специализацию писателя, а по политическим мотивам. Что очень жаль

Строительство человеческого

КОСМОСА-МАКРОСА-МИРА

Для любого строительства нужны предметные площадки и фундаменты. Мы строим  формулы математические, физические и химические. Мы строим планы, чертежи и схемы. Мы строим личные отношения, различные общества и политическую жизнь. Наконец, мы строим корабли, дома и т.д.  строим государственность для всех народов-наций-цивилизаций земного ЧЕЛОВЕЧЕСТВА-СОЦИУМА-СООБЩЕСТВА

Человечество, как вид вселенный земного разума, занимается исключительно задачами строительства. Строительное-созидательное-производительное дело Человека это участвовать и помогать всему, что объективно развивается.

ИМПЕРАТИВ-ПАРАДИГМА-ПОЗИТИВ Человечества быть постоянно ЦЕЛЕСООБОРАЗНЫМИ-ПРОДУКТИВНЫМИ-ПОЛЕЗНЫМИ для благих целей Мироздания. Тогда Человечество будет сохранено по тем строительным задачам, который поставил БОГ.

Если……………………..есть…………………то

Строительное………..созидательное.…...производительное

ЧЕЛОВЕЧЕСТВО……..СОЦИУМ……………СООБЩЕСТВО

Народов………………...наций……………….цивилизаций

Если………………………есть…………………то

Целесообразный……...продуктивная…....полезный

Строительный………….созидательная…..производительный

Императив……………….парадигма………..позитив и т.д.

Трудно правильно  писать и трудно хорошо делать. Построить Мысль тоже требует труда и бесспорных-действительных-достоверных определенных знаний. Тем не менее, мне не трудно построить правильную Мысль, потому что за меня это делают категориальные связи ПСС языка.

Я говорил, что списываю и запоминаю с композиций только то, что говорит мне наиболее разумный ФАКТОР-ФЕНОМЕН-ЯВЛЕНИЕ – мой родной Язык. Я, без Языка, ничтожен. Но с логическим языком, я рядом с Богом - как избранный. Ведь Слово  было, есть и будет вечно Бог.

О СИЛЕ ВЛАСТИ ЯЗЫКА

В Притчах Соломона, сказано:  - «Смерть и Жизнь – во власти языка». В чем выражена сила власти языка?

1. Все науки Человечества оформлены понятиями-словами-смыслами Языка, хотя и разделенными пока на части.
2. Всё юридические права законодательно оформлены ПСС языка.
3. Вся литература человечества написана словесными содержаниями языка.
4. Все воинские депеши, уставы, директивы, донесения и т.д. приказы оформляются письменными распоряжениями языка.
5. Всё мировое образование, обучение и воспитание производится языком.
6. Все научные открытия и защита званий оформляется словами языка.
7. Вся киноиндустрия, ТВ и Интернет- это слова, слова, слова…
8. Вся бытовая жизнь людей окутана вуалью злых или добрых слов
9. Все дети учатся понимать родителей и жизнь через слова.

10. Все умершие провожаются печальными словами. И т.д.

В итоге,  всеобщая человеческая жизнь, это обменное общение словами языка и умелыми строительными делами.

АЛГОРИМЫ ЯЗЫКА

ИЗМЕНЯТ ИСТОРИЮ РОССИИ

1. Русский язык станет первым научным языком в мире.
2. Русская среда общения, станет наиболее позитивно интересной.
3. Русское Знание и Правосудие станут совершенными.

Электронное применение троичных алгоритмов.

Вместо кроссвордов и пр. не нужных отвлечений, умные инжинеры создадут различные электронные тетради (планшеты) для поиска категорий и создания логических композиционных мыслепостроений.

Создадутся интернет порталы для обмена информацией по ПСС.

Создадутся научные фонды для поощрения лиц, которые нашли новое ПСС или научную композицию, равную открытию.

Благодаря троичным алгоритмам ПОНЯТИЙ-СЛОВ-МЫСЛОВ языка, люди начнут расчетливо серьезно размышлять и думать, а не «художественно» гадать.

Народы мира будут творить только своими родными языками

Но, сначала, они будут изучать первозданную фонологию  русских ПСС звучаний.

Открытие троичных алгоритмов ПСС, наиболее ценностный и самый главный интеллект-продукт России, для всех интересантов. Литература по алгоритмам языка прогнозируется на многие столетия…

Если……………………...есть………………….то

Пронзительное……….проникновенное….чувствительное

Пространство………….поле…………………место

Русской………………….родословной……..отеческой

Литературы…………….письменности…….публикатуры

Понятий………………….слов…………………смыслов

Языка………………….….речи…………………разговора

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Ноты-звуки и буквы-звуки подчинены единым законам логической гармонизации, как алгоритмической предметной организации.

ГАРМОНИЯ-СОЗВУЧИЕ-СТРОЕНИЕ относится не только к звуковым частотам. Эта категория всеобщая и подходит ко всем видам мыслепостроения. Например.

Гармония…………….созвучие…………….строение

Ума…………………….рассудка…………….разума

Гармония………………созвучие…………...строение

Структур………………..систем……………...архитектур

Гармония……………….созвучие……………строение

Звуков…………………...тембров…………….тонов и т.д.

Но главное и фундаментально основное, что все категории всеобщие. Все категории подходят друг к другу, как родные логически краски Мироздания.

Если……………………...есть………………………то

Вселенный……………..всемирный…………….космогенный

Архитектор ………….…композитор…………….конструктор

Понятий…………………слов………………………смыслов

Языка…………………….речи……………..………..разговора

Мы наглядно видим, что все читабельные пазлы категориально сходятся и между ними нет никаких сомнительных противоречий, хотя, к такому прочтению литературы Языка необходимо привыкать.

Если………………………..есть………………………...то

ЯЗЫК…..…………………..РЕЧЬ……………………….РАЗГОВОР

Божественный…………..главный…………………..господствующее

Центральных..…………..фундаментальный……..феноменальное

Фактор…………………….феномен…………………..явление

Ума………………………....рассудка…………………..разума

Логические категории языка надо постигать с детства и до самой старости. Всем добра и процветаний.

Лингвист-текстолог

Анатолий Кулибаба