КУЛЬТУРНЫЙ ЗОВ ЯПОНИИ

Из Книги Льва Александровича Федорова. в 1930 году «Доктор Мадсен (биолог), президент комитета здравоохранения при Лиге наций, в Париже на интернациональном конгрессе микробиологов сделал сообщение о бактериологической войне… доктор Мадсен не считает нужным заниматься изучением способов защиты против бактериологической войны. Такая война, по его мнению, невозможна уже потому, что она может принести одинаковый ущерб обеим враждующим сторонам» В период после 2010 года осуществляется завершение реализации комплекса мероприятии по экономической, научно-технической и технологической готовности государства к предотвращению угроз химического и биологического характера, ликвидации их последствий и противодействию террористическим проявлениям в области химической и биологической безопасности.

Вечные споры о цели жизни, счастье, о том, что объективно, а что субъективно. На эти вопросы отвечает философ в рамках состоявшейся дискуссии на сайте "Философский штурм" по его работе "Проект ИНАЯ"

ЮБИЛЕЙ РОССИЙСКОГО КУЛЬТУРНОГО ЦЕНТРА В ТУНИСЕ

СОВЕТСКО-ШВЕДСКИЙ СИМПОЗИУМ ИСТОРИКОВ

РУССКИЕ В АВСТРАЛИИ

Профессор Казанского ветеринарного института Вениамин Григорьевич Бушков (1909-1990) является родоначальником конной ветеринарии Татарстана. Во время войны, будучи в должности начальника лечебного отдела ветеринарного лазарета, разрабатывал новые эффективные методы лечения, способствовал сохранению жизни и восстановлению трудоспособности более полутора тысяч раненых и безнадежно больных лошадей.

Студенческий экскурс иногда бывает полезным. Впечатление от курсовой работы студента ветеринарного факультета Наглядный результат Болонской системы образования и ЕГЭ в школах России. О том, что в России с образованием все плохо, впервые задумались еще в конце 1990-х годов. При тогдашнем министре образования Владимире Филиппове начались глобальные преобразования среднего и высшего образования, последствия которых мы расхлебываем до сих пор. Именно по инициативе Филиппова началось тотальное сокращение сельских школ, введение иностранного языка со второго класса, профилизация в старших классах и, наконец, родился Единый государственный экзамен. В теме высшего образования появился целевой прием, вузы разделили на институты, академии и университеты, а сама система постепенно переходила на трехступенчатую структуру – бакалавриат, магистратура и докторантура. А в целом автор работы - Молодец, Зачет Вам на этом этапе!.

РОССИЯ - ВЬЕТНАМ. СОТРУДНИЧЕСТВО РОССИЙСКИХ И ВЬЕТНАМСКИХ УЧЕНЫХ

На 60 лет ВСО «Анадырь» выявлен неизвестный сослуживец по 12 дПВО ГСВК, из 500 зрп, ефрейтор Шумаков Владимир Тихонович. Краткие его воспоминания о ВСО "Анадырь".

Описание истории древней Рязани

С него начинается Родина

ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ХОЛМСКОЙ ГУБЕРНИИ

СССР И ПОЛЬША 1980-х ГОДОВ В ПАРИЖСКОМ ЖУРНАЛЕ "KULTURA": ПОЛИТИЧЕСКАЯ ХРОНИКА МИХАИЛА ГЕЛЛЕРА