Обикновено за кризиса на идентичността се говори за подрастващите. Но и на 10 години детето задава важни въпроси: «Кой съм аз?», «Какво е моето място в класа?», «Аз съм кул или лузер?». Това е предподрастващ кризис, свързан с началото на сепарацията от родителите и влизането в света на съучениците. Разказваме за симптомите и начините за помощ.
На 10 години света на детето се разширява. Появяват се кумири от TikTok, авторитети от класа. Детето сравнява себе си с другите: «У мен няма айфон, значи съм беден», «Не мога да играя футбол, значи съм слабак». Също така се налагат физиологичните промени (началото на пубертета): някои вече са израснали, други все още са малки.
Детето примерява различни роли: днес е гот, утре — спортист. Често променя хобита, приятели, стил на обличане. Стеснява се да изглежда смешно, подстъпва мнозинството (например, слуша същата музика, че всички). Стеснява се пред родителите при приятели и остро реагира на критиката. Може да лъже за себе си (да измисля богата биография).
Не да се смяхат на неговите увлечения, дори ако «това ще изчезне». Да разширяват кръга на неговите «експерименти»: да го водят на различни кружки, да позволяват да опитва ново. Да го подкрепят, когато се хвали, но не да го разобличават. Не да му навесват етикети: «Ти у нас е гуманитарий», «Вечно си ботаник». Да разказват за своите детски съмнения.
Важно: кризата на идентичността на 10 години е норма. Ако тя продължава до 12 години и е съпроводена с депресия, стойте се на психолог.
Новые публикации: |
Популярные у читателей: |
Новинки из других стран: |
![]() |
Контакты редакции |
О проекте · Новости · Реклама |
|
Либмонстр Россия ® Все права защищены.
2014-2026, LIBMONSTER.RU - составная часть международной библиотечной сети Либмонстр (открыть карту) Сохраняя наследие России |
Россия
Беларусь
Украина
Казахстан
Молдова
Таджикистан
Эстония
Россия-2
Беларусь-2
США-Великобритания
Швеция
Сербия