Спорт като ефективна индустрия
Гюнтер Демниг и неговата идея "камъни преткновения"
"Камъни на препятствия" като места на памет за Холокоста
Библиотека на вещи в културата на XXI век
Възпитание наодарен дете: предизвикателства и перспективи за самостоятелна майка
Алгоритъм на поведение на родителя наодарен дете
Как да помогнем на талантливото дете да се учи добре
Професия учителя в бъдещето
В статье с позиции материалистической теории познания дан научный анализ по-нятию информации как крупной философской категории, раскрывающей подлинную сущность отношений познающего субъекта и материального мира. Показано, что инфор-мация не является, вопреки мнению ряда философов-материалистов, атрибутом материи (подобно движению, пространству-времени, энергии), а становится ее свойством лишь на определенном этапе самоорганизации материи – при возникновении животных организ-мов, обладающих высокоразвитой нервной системой. Рассмотрена эволюция содержания понятия информации в различных сферах общественной деятельности на протяжении по-следних 150 лет. Дано на основании проведенного автором историко-логического и лин-гвистико-семиотического анализа новое, предельно общее, научное определение инфор-мации.
Парадигма "Second-hand" в съвременната култура