Португалия и Африка

После начала Великой Отечественной войны выяснилось, что ветеринарные службы на фронте и в тылу испытывают острую нехватку кадров. Кадровых ветеринаров в запасе было недостаточно, из числа гражданских лиц набрать необходимое число квалифицированных специалистов оказалось сложно. В довоенные годы в рядах Красной армии находилось относительно небольшое число ветеринаров, они были способны полностью покрывать потребности частей в условиях мирного времени. Ветеринарные врачи были в народном хозяйстве, однако в массовом порядке забирать их на фронт и усложнять работу сельского хозяйства в условиях тяжёлой войны было недопустимо. Более того, огромное число сельскохозяйственных животных оказалось в зоне риска из-за эвакуации - они получали травмы в пути, число их было велико, а потери в поголовье постоянно росли. При этом большая часть животных из совхозов так и не попала в пункты назначения. Это повышло спрос на ветеринаров и в народном хозяйстве.

Човек, който не се извинява

Роза в шансоне

Парите и щастие

Деца като работници в цирка

Ден на защита на децата и спорт

Всадник и конь

Полный объем знаний есть истина.

Существует множество видов информации и способов передачи ее.

Ручей в градски парк и дете

Нервен срив на 10-годишната дъщеря в съда

Отечественная военная ветеринарная медицина имеет достаточный опыт работы в странах африканского континента, имеющего сложную эпидемическую и эпизоотическую ситуацию. Она успешно решает поставленные задачи. Данная историческая справка будет в пользу коллегам. Первым ветеринаром, прибывшим в Южную Африку, был офицер, прикомандированный к 8-му легкому драгунскому полку в Кейптауне в 1799 году. Из сорока пяти ветеринаров, работавших в этой стране до 1881 года, не менее тридцати шести были армейскими ветеринарами. В июле 1899 года был создан Ветеринарный отдел Натальской волонтерской службы, а латунный значок на кепке включал герб Королевского колледжа ветеринарных хирургов в Лондоне с девизом "Vis Unita Fortior"

Понять новую концепцию можно только нарастив свою информационно-потенциальную базу до Уровня, которому принадлежит изучаемая область знаний.