Съветската школа по фигурно пързаляне и победите на зимните олимпийски игри

Известни плантации рози

Стратегия "Абе-номика"

Конкурная лошадь по кличке "Корнет Оболенский" и его мировая слава

Эстетика конкура

Инклузия в съвременното общество

Икономика и религия

Икономика и култура

В рубрике "ИЗ ИСТОРИИ РОССИЙСКОЙ ПСИХОЛОГИИ" публикуется фундаментальная работа И.М.Мирошник "КООРДИНАЦИОННАЯ ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ КАК МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ БАЗИС РЕКРЕАТИВНОЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НА КУРОРТНОМ ЭТАПЕ МЕДИЦИНСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ" (2010), оказавшая заметное влияние на формирование научной школы Координационной психофизиологии, психологии развития и педагогики комплементарности.

"БУМАЖНЫЕ" ЛЬГОТЫ - ДЛЯ НАСТОЯЩИХ СОЛДАТ?

Если просто Мир может существовать без человека, то архитектурный мир не может существовать без архитектора, как бы он не назывался. В этом смысле архитектурный мир строится по образу и подобию архитектора. Философ Протагор выразил тоже самое крылатой фразой «Человек есть мера всех вещей». Но, архитектор тоже человек поэтому является мерой всего того что существует в мире архитектуры. Разобравшись с философией архитектора можно получить общие методологические ориентиры и основания для построения теории архитектуры. В очерке 1. «Архитектор тоже человек» делается попытка разработать общий замысел для цикла статей, которые создавались в разное время и по разным обстоятельствам.

Этика на труда и християнство

Рождественски стрес

Рождественски смях О. Генри