Если просто Мир может существовать без человека, то архитектурный мир не может существовать без архитектора, как бы он не назывался. В этом смысле архитектурный мир строится по образу и подобию архитектора. Философ Протагор выразил то же самое крылатой фразой «Человек есть мера всех вещей». Но, архитектор тоже человек, поэтому является мерой всего того, что существует в мире архитектуры. Разобравшись с философией архитектора можно получить общие методологические ориентиры и основания для построения теории архитектуры. Очерк 4.4. приведены типы архитекторов которые относятся к субкультуре модернизма. А именно, инженер-архитектор, инженер-строитель, архитектор-художник, архитектор-концептуалист, архитектор-авангардист, архитектор-практик.

Если просто Мир может существовать без человека, то архитектурный мир не может существовать без архитектора, как бы он не назывался. В этом смысле архитектурный мир строится по образу и подобию архитектора. Философ Протагор выразил то же самое крылатой фразой «Человек есть мера всех вещей». Но, архитектор тоже человек, поэтому является мерой всего того, что существует в мире архитектуры. Разобравшись с философией архитектора можно получить общие методологические ориентиры и основания для построения теории архитектуры. Очерк 4.3. Приведены типы архитектора, которые относятся к контр-классической субкультуре. А именно, архитектор-висмайор, архитектор-визионер, архитектор-рационалист, архитектор-романтик.

Если просто Мир может существовать без человека, то архитектурный мир не может существовать без архитектора, как бы он не назывался. В этом смысле архитектурный мир строится по образу и подобию архитектора. Философ Протагор выразил то же самое крылатой фразой «Человек есть мера всех вещей». Но, архитектор тоже человек, поэтому является мерой всего того, что существует в мире архитектуры. Разобравшись с философией архитектора можно получить общие методологические ориентиры и основания для построения теории архитектуры. Очерк 4.2. Приведены типы архитектора, которые относятся к классической субкультуре и способы их воспроизводства. А именно архитектор-новатор, архитектор-«теоретик», архитектор-практик, архитектор-пурист, архитектор-художник.

Если просто Мир может существовать без человека, то архитектурный мир не может существовать без архитектора, как бы он не назывался. В этом смысле архитектурный мир строится по образу и подобию архитектора. Философ Протагор выразил то же самое крылатой фразой «Человек есть мера всех вещей». Но, архитектор тоже человек, поэтому является мерой всего того, что существует в мире архитектуры. Разобравшись с философией архитектора можно получить общие методологические ориентиры и основания для построения теории архитектуры. Очерк 4.1. Субкультурные и индивидуальные особенности архитектора. Приведен краткий исторический обзор типологий архитектора. Выделены шесть субкультур архитектурного мира. Приводятся сведения о народной и цеховой (артельной) субкультурах.

Если просто Мир может существовать без человека, то архитектурный мир не может существовать без архитектора, как бы он не назывался. В этом смысле архитектурный мир строится по образу и подобию архитектора. Философ Протагор выразил то же самое крылатой фразой «Человек есть мера всех вещей». Но, архитектор тоже человек поэтому является мерой всего того что существует в мире архитектуры. Разобравшись с философией архитектора можно получить общие методологические ориентиры и основания для построения теории архитектуры. Очерк 3 «Проект и проектирование» - это продолжение темы «Цель и целеполагиние». Кроме того затронуты такие темы как программа и программирование и план и планирование как элементы цели и целеполагания.

Если просто Мир может существовать без человека, то архитектурный мир не может существовать без архитектора, как бы он не назывался. В этом смысле архитектурный мир строится по образу и подобию архитектора. Философ Протагор выразил тоже самое крылатой фразой «Человек есть мера всех вещей». Но, архитектор тоже человек поэтому является мерой всего того что существует в мире архитектуры. Разобравшись с философией архитектора можно получить общие методологические ориентиры и основания для построения теории архитектуры. В очерке 2 тема «Цель и целеполагание» представлена как методологическая основа для разработки темы «Проект и проектирование».

Если просто Мир может существовать без человека, то архитектурный мир не может существовать без архитектора, как бы он не назывался. В этом смысле архитектурный мир строится по образу и подобию архитектора. Философ Протагор выразил тоже самое крылатой фразой «Человек есть мера всех вещей». Но, архитектор тоже человек поэтому является мерой всего того что существует в мире архитектуры. Разобравшись с философией архитектора можно получить общие методологические ориентиры и основания для построения теории архитектуры. В очерке 1. «Архитектор тоже человек» делается попытка разработать общий замысел для цикла статей, которые создавались в разное время и по разным обстоятельствам.

Статья из цикла «Основы архитектуроведения» является несколько переработанными и дополненными частями курса, который я читал в «Новосибирской государственной архитектурно – художественной академии». Для структуризации курса применен «Модально – тематический анализ» текстов книг об архитектуре. Результат анализа - шесть модусных тем, которые соответствуют шести разделам архитектуроведения. В данной статье (глава 6) речь идет о совершенствовании теории архитектуры исходя из методологических ориентиров и оснований заимствованных в философии или других науках.

Статья из цикла «Основы архитектуроведения» является несколько переработанными и дополненными частями курса, который я читал в «Новосибирской государственной архитектурно – художественной академии». Для структуризации курса применен «Модально – тематический анализ» текстов книг об архитектуре. Результат анализа - шесть модусных тем, которые соответствуют шести разделам архитектуроведения. В данной статье (глава 5) речь идет об элементах теории архитектуры, о теории и в частности о теории архитектуры, о различии концептологии и теории архитектуры.

Статья из цикла «Основы архитектуроведения» является несколько переработанными и дополненными частями курса, который я читал в «Новосибирской государственной архитектурно – художественной академии». Для структуризации курса применен «Модально – тематический анализ» текстов книг об архитектуре. Результат анализа - шесть модусных тем, которые соответствуют шести разделам архитектуроведения. В данной статье (глава 4) речь идет о концепциях и концептах создаваемых в архитектуре, а также об исследованиях архитектурных концепций и концептов.

Статья из цикла «Основы архитектуроведения» является несколько переработанными и дополненными частями курса, который я читал в «Новосибирской государственной архитектурно – художественной академии». Для структуризации курса применен «Модально – тематический анализ» текстов книг об архитектуре. Результат анализа - шесть модусных тем, которые соответствуют шести разделам архитектуроведения. В данной статье (глава 3) речь идет об «Исторических исследованиях в архитектуре»

Статья из цикла «Основы архитектуроведения» является несколько переработанными и дополненными частями курса, который я читал в «Новосибирской государственной архитектурно – художественной академии». Для структуризации курса применен «Модально – тематический анализ» текстов книг об архитектуре. Результат анализа - шесть модусных тем, которые соответствуют шести разделам архитектуроведения. В данной статье (глава 2) речь идет об «Основах архитектурной критики».

Статья из цикла «Основы архитектуроведения» является несколько переработанными и дополненными частями курса, который я читал в «Новосибирской государственной архитектурно – художественной академии». Для структуризации курса применен «Модально – тематический анализ» текстов книг об архитектуре. Результат анализа - шесть модусных тем, которые соответствуют шести разделам архитектуроведения. В данной статье (главе 1) речь идет об «Основах методики архитектурной деятельности.

Статья из цикла «Основы архитектуроведения» является несколько переработанными и дополненными частями курса, который я читал в «Новосибирской государственной архитектурно – художественной академии». Для структуризации курса применен «Модально – тематический анализ» текстов книг об архитектуре. Результат анализа - шесть модусных тем, которые соответствуют шести разделам архитектуроведения. Содержание текстов книг об архитектуре подвергнуто «Понятийно – терминологическому анализу». Результат десять понятийных тем. Об этом содержание статей.