Закон причин и следствий не является «наказующей дубинкой».

Для каждого периода развития даётся определённый объём информации со своим верхним пределом.

Циклы разделяют бесконечную цепь развития мироздания на пределы.

Человеку впервые дается конструкция души.

Информацию выше своего Уровня человек не поймет.

Идея управляет развитием

"НАШИ ВОИНЫ ЕСТЬ И БУДУТ ЭТАЛОНОМ МУЖЕСТВА И ВЫСОКОЙ ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ"

ДОБРАЯ ВОЛЯ И РАТНАЯ НЕДОЛЯ

В настоящата статия се разглежда въпросът за броя на човешките жертви, свързани с употребата на калашниковия автомат през цялата история на неговото съществуване. На базата на анализа на наличните статистически оценки, исторически свидетелства и експертни заключения се реконструира диапазонът от вероятни цифри, както и се изследват методологическите трудности на подобни изчисления. Особено внимание се отделя на сравнението между различни източници, годишните показатели за леталност и мястото на АК в редицата на другите видове оръжие по критерия за леталност.

Нови форми на библиотечната работа в училището

Алгоритъм за противодействие на мобинга в училище

Рисковете от класическата игра на криеница в училище

Авторитарен стил на ръководство на училището и на родителите

Ученик от началното училище и класен ръководител: точки на потенциално напрежение