Лучение животных. АЙБОЛИТЫ В ПОГОНАХ

В статье на основе исследований, выполненных автором в должности профессора кафедры социальных наук Военной академии Республики Беларусь, обосновывается необходимость изучения проблем национальной безопасности в курсах социально-гуманитарных наук, профессиональном обучении и их соответствующего научного обеспечения. В предлагаемом варианте статьи уточнено мнение автора о возможности или невозможности существования государственной идеологии.

Статья из цикла «Основы архитектуроведения» является несколько переработанными и дополненными частями курса, который я читал в «Новосибирской государственной архитектурно – художественной академии». Для структуризации курса применен «Модально – тематический анализ» текстов книг об архитектуре. Результат анализа - шесть модусных тем, которые соответствуют шести разделам архитектуроведения. Содержание текстов книг об архитектуре подвергнуто «Понятийно – терминологическому анализу». Результат десять понятийных тем. Об этом содержание статей.

Индивидуально-воспитательная работа в подразделении

ТАК РОЖДАЮТСЯ ЛЕГЕНДЫ

Командующий войсками Уральского военного округа генерал-полковник Александр БАРАНОВ: "УРАЛЬЦЫ СЛУЖАТ РОДИНЕ ЧЕСТНО"

Итоги Форума 12-й дивизии ПВО Группы советских войск в Республике Куба (ВСО «Анадырь», 1962-63гг, Куба) – 2013-25гг

Демографическая безопасность рассматривается в статье в историческом контексте, как функция всей системы общественных отношений, отражение не только физического, но и нравственного здоровья общества. Делается вывод о необходимости определённой корректировки стратегического курса российского государства как лидера постсоветского пространства. Впоследствии основные положения статьи вошли в более обстоятельную работу, но по определённой причине воплощены в ней не полностью.

В краткой постановке обосновывается необходимость преподавания в университетах и педагогической высшей школе комплексного курса, обобщающего подготовку современных гуманитариев, в том числе и педагогов-профессионалов.

На основе краткого обзора содержания глобальных перемен в процессах становления информационного общества – общества, основанного на знаниях, определены основные перспективные задачи модернизации высшего образования на макро- и микроуровнях.

В тезисной разработке темы обозначены основные исходные положения комплексного исследования роли и задач модернизации образования и его универсального компонента – социально-гуманитарных наук, их оптимальной переориентации на изучение проблем повседневности.

Аннотация: В статье анализируются стремления Балканского коммунистического движения разрешить македонский конфликт путем укрепления лозунга Балканской коммунистической федерации. В 1920–1930-е годы на Балканах вновь пробудился македонский вопрос и балканские народы оказались под угрозой новой межбалканской войны, в связи с чем балканское коммунистическое движение проводило политику балканского союза и интернационального межбалканского братства, даже социалистического панславизма (отношения и сотрудничество коммунистических партий славянских стран Балканского региона. Центральной и Восточной Европы [Чехии, Польши, Украины и др.]).

В статье обосновывается необходимость переосмысления места военной сферы в системе социально-гуманитарных знаний. На основе системных представлений о социуме констатируется объективная обусловленность «присутствия» военной составляющей в экономической, социальной, политической и духовной жизни. Делается вывод о том, что военная сфера удовлетворяет не только потребности во внешней, отчасти и внутренней, безопасности, но и не менее важные потребности в самоуважении народа, его уважения со стороны мирового сообщества.

В "Частной сексопатологии" гомосексуализм трактуется как одно из многочисленных нарушений психосексуальных ориентаций, "искажение направленности полового влечения и форм его реализации". Обладая клиническим опытом и достаточным запасом латинских и греческих слов, можно без труда создать специальный "изм" для любых индивидуальных эротических предпочтений. Однако зачем умножать число "сущностных" категорий, когда вполне достаточно феноменологического описания?