Макиавеллизъм и как с него да се борим

Любовта на бащата към дъщерята

Педагогическа пътешествия по Европа Ушински

В статье с позиции материалистической теории познания дан научный анализ по-нятию информации как крупной философской категории, раскрывающей подлинную сущность отношений познающего субъекта и материального мира. Показано, что инфор-мация не является, вопреки мнению ряда философов-материалистов, атрибутом материи (подобно движению, пространству-времени, энергии), а становится ее свойством лишь на определенном этапе самоорганизации материи – при возникновении животных организ-мов, обладающих высокоразвитой нервной системой. Рассмотрена эволюция содержания понятия информации в различных сферах общественной деятельности на протяжении по-следних 150 лет. Дано на основании проведенного автором историко-логического и лин-гвистико-семиотического анализа новое, предельно общее, научное определение инфор-мации.

Цена дилетантизма "бытовой психологии" родителей

ПЕРВЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ РОССИИ

В рубрике "ИЗ ИСТОРИИ РОССИЙСКОЙ ПСИХОЛОГИИ" публикуется фундаментальная работа И.М.Мирошник "КООРДИНАЦИОННАЯ ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ КАК МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ БАЗИС РЕКРЕАТИВНОЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НА КУРОРТНОМ ЭТАПЕ МЕДИЦИНСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ" (2010), оказавшая заметное влияние на формирование научной школы Координационной психофизиологии, психологии развития и педагогики комплементарности.

ВОЕННАЯ СИМВОЛИКА НА СЛУЖБЕ ОТЕЧЕСТВУ. ЗЕМЕЛЬНАЯ ГЕРАЛЬДИКА И ВОЕННОЕ ГЕРБОТВОРЧЕСТВО

"ДЕЛОВАЯ ИГРА" ДЛЯ ОФИЦЕРОВ

Пайдейя и нейн потенциал денес

Какво отличава гимназията от обикновената школа

КОМАНДУЮЩИЙ КОСМИЧЕСКИМИ ВОЙСКАМИ ГЕНЕРАЛ-ПОЛКОВНИК АНАТОЛИЙ ПЕРМИНОВ: "КОСМОС - СФЕРА НАШИХ ЖИЗНЕННО ВАЖНЫХ ИНТЕРЕСОВ"

Министърство на волокитата в Англия

Церемония "Ден на подаръците" във Великобритания