Климат и възприятие на жарта от човека

Адаптация към жегата в големия град

Културен код на бащинството-2026

Отец и дочь: новые пути общения

Спортсмен след като завърши кариерата си

В предлагаемом материале в развитие и уточнение опубликованной ранее статьи в контексте различий политических и социально-культурных отношений военных различных стран обозначены контуры гуманитарной критики неопределяемого «понятия» мирового военно-промышленного комплекса

Потенциал психологии как науки, изучающей человека и общество, до сих пор ограничен наследием большевизма. В статье исследуются психологические особенности его главного идеолога В.И. Ленина, сформировавшегося под влиянием семейного окружения, а также идей и взглядов его предшественников в революционном движении Н.Г. Чернышевского, П.Н. Ткачева, С.Г. Нечаева. Обобщены основные черты и особенности идеологии, психологии и практики большевизма при жизни Ленина.

В этой статье я постараюсь рассмотреть психологию центрального персонажа автобиографической книги "Дневник лесного янгире". Однажды мне попался в сети комментарий под постом с анонсом книги "Был бы это мой сын, я бы его убила." Мне стало любопытно. Комментаторы обсуждали персонажа мистического нонфикшна "Дневник лесного янгире". Раньше я ничего не слышала об этом самобытном произведении, но как оказалось позже, еще в студенческие годы, смотрела сериалы с участием автора и одновременно главного героя книги.

Комплементарная психология (психология взаимной дополнительности) — это научно-практическое направление, впервые сформировавшееся на рубеже XX–XXI веков в российской научной школе координационной психофизиологии, психологии развития и педагогики комплементарности И.М.Мирошник. С точки зрения комплементарной психологии, воссоединение Крыма и России — закономерный процесс объединения комплементарных, взаимно дополняющих народов, обусловленный их единым культурно-историческим, духовно-нравственным цивилизационным кодом.

Война является быстрым инструментарием при неравенстве противников, но послевоенный период «съест» все «сэкономленное» время, не приводя к желаемым результатам по изменению поведения. Это ярко демонстрируют Афганистан и Ирак, хотя туда летели люди, державшие в руках исследования более удачных трансформаций Германии и Японии после Второй мировой войны.

В российской научной школе координационной психофизиологии и психологии развития И.М.Мирошник, в приводимой ниже статье, опубликованной в 2016 году, впервые была предложена новая категория "нейропоэзис" и соответствующий термин, который применяется автором для обозначения особого класса гомопоэтических (человекосозидающих) технологий, реализующих законы и принципы Координационной парадигмы развития. Нейропоэзис (как процесс) - это наиболее совершенная форма динамической селективной координации нейронов в нейрональных сетях, возникающая при определённых условиях организации жизнедеятельности человека в обогащенной комплементарной среде и открывающая новые творческие, познавательные и восстановительные возможности мозга человека.

Вершина горы принадлежит не горе, а Небесам. В изучении мозга наука должна начинать с этой истины и понимать: вершина и владыка тела, мозг есть не материя, а чистая Энергия; не плоть, а Дух.

Люди нынче считают, что мозг — Ум, а Пращуры зрили в нем Сердце. Правы оказались вторые.

Люди нынче считают, что мозг — Ум, а Пращуры зрили в нем Сердце. Правы оказались вторые.