"ЕЗЖАЙТЕ С БОГОМ И РАДУЙТЕСЬ, ЧТО ОСТАЛИСЬ ЖИВЫМИ..."
"СЛУЖБА ВОСО - ЕДИНАЯ ДЛЯ ВСЕХ ВИДОВ МАГИСТРАЛЬНОГО ОБЩЕГОСУДАРСТВЕННОГО ТРАНСПОРТА"
Граничащая область трансплантологии
В этом интернет-издании публикуются тезисы доклада канд. психол. наук Ирины Макаровны Мирошник. Значение и роль комплементарной персонологии в инновационной психологической службе санаториев в аспекте персонализированной медико-психологической реабилитации, оздоровления и анти-эйджинга//Научно-практическая конференция «Экология и здоровье. Роль санаторно-курортной отрасли в сохранении здоровья населения», ГБУЗ РК «АНИИ ИМ. И.М.СЕЧЕНОВА», 2-3 октября 2025 г.
Мирошник И.М. Значение и роль комплементарной персонологии в инновационной психологической службе санаториев в аспекте персонализированной медико-психологической реабилитации, оздоровления и анти-эйджинга. [Текст]: Материалы научно-практической конференции с международным участием «Экология и здоровье. Роль санаторно-курортной отрасли в сохранении здоровья населения», (ГБУЗ РК «АНИИ ИМ. И.М.СЕЧЕНОВА», 2-3 октября 2025 г.) // Вестник физиотерапии и курортологии. – 2025. – Том 31. – № 4. – С.65-67.
Статья из цикла «Основы архитектуроведения» является несколько переработанными и дополненными частями курса, который я читал в «Новосибирской государственной архитектурно – художественной академии». Для структуризации курса применен «Модально – тематический анализ» текстов книг об архитектуре. Результат анализа - шесть модусных тем, которые соответствуют шести разделам архитектуроведения. В данной статье (глава 4) речь идет о концепциях и концептах создаваемых в архитектуре, а также об исследованиях архитектурных концепций и концептов.
В статье обобщены материалы фрагментарных докладов и выступлений автора на различных конференциях по проблемам социального партнёрства в 2005 – 2016 годах. Социальное партнёрство рассматривается как условие и предпосылка становления и развития социального государства, императив обеспечения безопасности личности, общества, государства, форма гражданско-военных отношений.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по организации общественно-государственной подготовки личного состава Вооруженных Сил Российской Федерации в 2002 учебном году
Тезисы доклада И.М.Мирошник. Материалы XXXVIII Региональной научно-практической конференции "Ежегодные научные чтения врачей Евпаторийского курорта «Асtа Evpatorica", 11 марта 2025 года, г. Евпатория, Евпаторийский военный детский клинический санаторий им. Е.П. Глинки Министерства обороны РФ. Журнал "Вестник физиотерапии и курортологии". - 2025, №1. С.83-84.
Статья из цикла «Основы архитектуроведения» является несколько переработанными и дополненными частями курса, который я читал в «Новосибирской государственной архитектурно – художественной академии». Для структуризации курса применен «Модально – тематический анализ» текстов книг об архитектуре. Результат анализа - шесть модусных тем, которые соответствуют шести разделам архитектуроведения. В данной статье (глава 2) речь идет об «Основах архитектурной критики».
Из истории военной ветеринарной медицины. Реформирование - процесс диалектический, обычно подсказанный жизнью, реальной обстановкой, а военная ветеринария - уникальная специализация, не терпит никакой фальши и лицемерия. Российские военные ветеринары всегда отличались высочайшим профессионализмом, коллективной сплоченностью, а также невероятной преданностью своей работе, выносливостью и самопожертвованием. В любых, казалось бы, самых невероятных или невыносимых условиях, служба живет, работает и побеждает!
Статья из цикла «Основы архитектуроведения» является несколько переработанными и дополненными частями курса, который я читал в «Новосибирской государственной архитектурно – художественной академии».
Для структуризации курса применен «Модально – тематический анализ» текстов книг об архитектуре. Результат анализа - шесть модусных тем, которые соответствуют шести разделам архитектуроведения. В данной статье (главе 1) речь идет об «Основах методики архитектурной деятельности.
Особенности прохождения военной службы прапорщиками (мичманами)
В статье обосновывается стратегическое значение информатизации образования, показывается, что в условиях становящегося информационного общества, экономики знаний актуальная, адекватная новым условиям и высокотехнологичная система образования не просто необходима, а является условием выживания государства. При этом информатизация не сводится к компьютеризации и внедрению информационно-коммуникационных технологий в учебные заведения. Это средство модернизации образования и общества в целом.