После начала Великой Отечественной войны выяснилось, что ветеринарные службы на фронте и в тылу испытывают острую нехватку кадров. Кадровых ветеринаров в запасе было недостаточно, из числа гражданских лиц набрать необходимое число квалифицированных специалистов оказалось сложно. В довоенные годы в рядах Красной армии находилось относительно небольшое число ветеринаров, они были способны полностью покрывать потребности частей в условиях мирного времени. Ветеринарные врачи были в народном хозяйстве, однако в массовом порядке забирать их на фронт и усложнять работу сельского хозяйства в условиях тяжёлой войны было недопустимо. Более того, огромное число сельскохозяйственных животных оказалось в зоне риска из-за эвакуации - они получали травмы в пути, число их было велико, а потери в поголовье постоянно росли. При этом большая часть животных из совхозов так и не попала в пункты назначения. Это повышло спрос на ветеринаров и в народном хозяйстве.

ВОИНСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ИСТОРИИ РОССИЙСКОЙ АРМИИ

ЧАГЫРСКАЯ ПЕЩЕРА - СТОЯНКА СРЕДНЕГО ПАЛЕОЛИТА АЛТАЯ

ПАЛЕОГЕНЕТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ДРЕВНЕГО НАСЕЛЕНИЯ ГОРНОГО АЛТАЯ

ПОЛЕВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ИНСТИТУТА ВОСТОКОВЕДЕНИЯ РАН

БУДДИЗМ ВАДЖРАЯНЫ В РОССИИ: ТРАДИЦИИ И НОВАЦИИ

И. В. ГЕРАСИМОВ. ИСТОРИЯ ПУБЛИЦИСТИКИ СУДАНА

К 200-ЛЕТИЮ ШЕЙХА М. А. АТ-ТАНТАВИ (1810-1861) -ПРОФЕССОРА ВОСТОЧНОГО ФАКУЛЬТЕТА САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА

КСЕНИЯ МАКСИМОВНА ГЕРАСИМОВА (1919-2011)

Фотографии, фамилии, имена, краткие упоминания военнослужащих, служащих, рабочих, членов их семей – из 118 Арсенала Военно-Морского флота СССР (в/ч 53140), известные Дмитриеву Анатолию Анатольевичу по проживанию в поселке Пашино (Центральный / Флотский, Новый), г. Новосибирск п/о 13 ДОС 4 кв 11, 1951-61гг.

ЯПОНИЯ: МУЗЕИ КАК НОВОЕ СОЦИАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО

ПРОРЫВ АФГАНСКИХ ПИСАТЕЛЕЙ В МИРОВУЮ ЛИТЕРАТУРУ

Статья посвящена исследованию особенностям алгоритма создания совместных образовательных программ как инструмента интернационализации высшего образования, раскрывается обобщенная классификация совместно образовательных программ, основные этапы их создания: инициация, организация и непосредственно открытие.

Жизнь. Искусство. Критика. К ЯДРУ И ПО КАСАТЕЛЬНОЙ