Цифрови права на децата

ВЕТЕРАНЫ - НАШИ РАНЫ

КОМАНДУЮЩИЙ КОСМИЧЕСКИМИ ВОЙСКАМИ ГЕНЕРАЛ-ПОЛКОВНИК АНАТОЛИЙ ПЕРМИНОВ: "КОСМОС - СФЕРА НАШИХ ЖИЗНЕННО ВАЖНЫХ ИНТЕРЕСОВ"

О ПОРЯДКЕ ПРИЗЫВА НА ВОЕННУЮ СЛУЖБУ

КАКИМ БЫТЬ БУДУЩЕМУ ОФИЦЕРУ?

БОЕВЫЕ ЗНАМЕНА РОССИИ. ЗНАМЕНА ЦАРСТВОВАНИЯ ПАВЛА I

Несмотря на начало войны, Ленинградский ветеринарный институт в августе 1941 г. выпустил 125 специалистов – ветеринарных врачей и педагогов для ветеринарных и сельскохозяйственных техникумов. По призыву и добровольно ушли в Красную Армию 87 научных работников и служащих института, 156 студентов. Уходили на фронт и преподаватели ЛВИ.

ТРАДИЦИИ ОФИЦЕРСКОГО КОРПУСА РОССИЙСКОЙ АРМИИ

Начиная с 2012 г., на территории Северо-Запада Монголии, Южной Тувы и Горного Алтая – в обширной области известной как Котловина Больших Озер отмечается трансформация биоценотической структуры очагов и проникновение штаммов чумы с высокой вирулентностью на новые территории. Естественная среда обитания возбудителя чумы – желудочный тракт блох, где этот микроорганизм проводит большую часть времени его существования.

Современная символика Железнодорожных войск России

ВОЕННАЯ ПСИХОЛОГИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА. ФЛОТУ НУЖЕН ХОРОШИЙ ПСИХОЛОГ

К 155-ЛЕТИЮ ПРОФЕССОРА В.Л. ЯКИМОВА Советская и российская медицинская и ветеринарная наука имеет большие успехи в изучении болезней, вызываемых протистами у людей и животных. Этими успехами мы обязаны многим отечественным ученым, среди которых можно выде-лить выдающегося протозоолога профессора В.Л. Якимова. 10 февраля 2025 г. исполнилось 155 лет со дня его рождения. Из 70 лет своей жизни более 40 лет он отдал беззаветному служению науке и оздоровлению людей и животных от протозойных болезней. Имя В.Л. Якимова как выдающегося учено-го-паразитолога широко известно в ветеринарных и медицинских кругах на только в нашей стране, но и далеко за ее пределами.

ЕДИНОНАЧАЛИЕ - ВАЖНЕЙШИЙ ПРИНЦИП СТРОИТЕЛЬСТВА И ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОЙСК

Статья из цикла «Основы архитектуроведения» является несколько переработанными и дополненными частями курса, который я читал в «Новосибирской государственной архитектурно – художественной академии». Для структуризации курса применен «Модально – тематический анализ» текстов книг об архитектуре. Результат анализа - шесть модусных тем, которые соответствуют шести разделам архитектуроведения. В данной статье (глава 5) речь идет об элементах теории архитектуры, о теории и в частности о теории архитектуры, о различии концептологии и теории архитектуры.