Инклузия в съвременното общество

В статье с позиции материалистической теории познания дан научный анализ по-нятию информации как крупной философской категории, раскрывающей подлинную сущность отношений познающего субъекта и материального мира. Показано, что инфор-мация не является, вопреки мнению ряда философов-материалистов, атрибутом материи (подобно движению, пространству-времени, энергии), а становится ее свойством лишь на определенном этапе самоорганизации материи – при возникновении животных организ-мов, обладающих высокоразвитой нервной системой. Рассмотрена эволюция содержания понятия информации в различных сферах общественной деятельности на протяжении по-следних 150 лет. Дано на основании проведенного автором историко-логического и лин-гвистико-семиотического анализа новое, предельно общее, научное определение инфор-мации.

В рубрике "ИЗ ИСТОРИИ РОССИЙСКОЙ ПСИХОЛОГИИ" публикуется фундаментальная работа И.М.Мирошник "КООРДИНАЦИОННАЯ ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ КАК МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ БАЗИС РЕКРЕАТИВНОЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НА КУРОРТНОМ ЭТАПЕ МЕДИЦИНСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ" (2010), оказавшая заметное влияние на формирование научной школы Координационной психофизиологии, психологии развития и педагогики комплементарности.

КАКИМ БЫТЬ БУДУЩЕМУ ОФИЦЕРУ?

Несмотря на начало войны, Ленинградский ветеринарный институт в августе 1941 г. выпустил 125 специалистов – ветеринарных врачей и педагогов для ветеринарных и сельскохозяйственных техникумов. По призыву и добровольно ушли в Красную Армию 87 научных работников и служащих института, 156 студентов. Уходили на фронт и преподаватели ЛВИ.

Начиная с 2012 г., на территории Северо-Запада Монголии, Южной Тувы и Горного Алтая – в обширной области известной как Котловина Больших Озер отмечается трансформация биоценотической структуры очагов и проникновение штаммов чумы с высокой вирулентностью на новые территории. Естественная среда обитания возбудителя чумы – желудочный тракт блох, где этот микроорганизм проводит большую часть времени его существования.

СОЛДАТЫ ПРАВОПОРЯДКА

ГРАНИЦУ ОХРАНЯЕТ НАРОД И ЕЩЕ ПОГРАНИЧНИКИ...

История компании Adidas

Как убиха Сократа

Статья из цикла «Основы архитектуроведения» является несколько переработанными и дополненными частями курса, который я читал в «Новосибирской государственной архитектурно – художественной академии». Для структуризации курса применен «Модально – тематический анализ» текстов книг об архитектуре. Результат анализа - шесть модусных тем, которые соответствуют шести разделам архитектуроведения. В данной статье (глава 5) речь идет об элементах теории архитектуры, о теории и в частности о теории архитектуры, о различии концептологии и теории архитектуры.

Естественно, с развитием военной ветеринарии в Российской Армии в каждом историческом периоде менялись взгляды и подходы к тем или иным положениям военной ветеринарной символики и геральдики, но старые традиции оставались незыблемыми. Свое развитие военная ветеринарная символика получила в конце XVI – в начале XVII века, когда коновалы и их ученики в «Конюшенном Указе» имели свои знаки различия по происхождению и профессиональному уровню. В последующие периоды совершенствования ветеринарной науки и практики естественно развивалась и эта немаловажная отрасль в жизни нашего общества. К сожалению, история донесла до нас обрывочные сведения о чисто ветеринарных символах и знаках, кроме установленных воинских знаках, по виду и роду войск и отдельных воинских частях и подразделениях, существовавших в русской армии.

Кантубек. При всей обыденности жизни города и острова, это было одно из самых страшных и опасных мест в СССР. Лабораторный комплекс с официальным названием ПНИЛ-52 (полевая научно-исследовательская лаборатория №52) был хранилищем самых смертельных вирусов, инфекций, и их рукотворных модификаций. Для испытаний использовали лошадей, овец, собак, крыс и даже обезьян. Достоверно известно, что из Африки поставляли партии шимпанзе и другие виды приматов.

Статья из цикла «Основы архитектуроведения» является несколько переработанными и дополненными частями курса, который я читал в «Новосибирской государственной архитектурно – художественной академии». Для структуризации курса применен «Модально – тематический анализ» текстов книг об архитектуре. Результат анализа - шесть модусных тем, которые соответствуют шести разделам архитектуроведения. В данной статье (глава 4) речь идет о концепциях и концептах создаваемых в архитектуре, а также об исследованиях архитектурных концепций и концептов.